Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Disertasi
Literature Circles sebagai Ruang Ketiga dalam Setting Indonesia EFL: Praktik dan Pengalaman
Literature Circles as Third Space in Indonesian EFL Setting: Practices and Experiences
Penulis : LAILATUS SA'ADAH - 21070956003 - Fak. Bahasa dan Seni

Pengaruh Circuit Resistance Training Terhadap Kekuatan dan Daya Tahan Otot Tubuh Bagian Atas dan Torso
The Effect Of Circuit Resistance Training On The Strength and Endurance Of Upper Extremity Muscles and Torso
Penulis : PIJAR KUNCORO YUDHO - 23060946001 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan

Evaluasi Implementasi Blended Learning di Lingkup Pendidikan Tinggi Menggunakan Modifikasi E-Learning Framework
Evaluating Blended Learning Implementation in Higher Education Using a Modified E-Learning Framework
Penulis : AGIL ABDUR ROHIM - 21070956035 - Fak. Bahasa dan Seni

Pengembangan Model Interactive Literacy Learning Berbantuan E-Book Gamifikasi untuk Meningkatkan Minat dan Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar
Development of Interactive Literacy Learning Model Assisted by Gamified E-Book to Increase Elementary School Students’ Reading Interest and Reading Literacy
Penulis : HARDHIKA WAHYU DEWANI - 21071516012 - Fak. Ilmu Pendidikan

Model Kompetensi Psikologis Berdasar Tugas Gerak Pada Pelari 100 Meter
Psychological Competencies Model Based on Movement Tasks for 100 Meter Runner
Penulis : RACHMAN WIDOHARDHONO - 147946017 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Model Problem-based Learning (PbL) dengan Pola Integrasi Pendidikan Science, Technology, and Society (STS) untuk Mencapai Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
Development of a Problem-based Learning (PbL) Model with an Integration Pattern of Science, Technology, and Society (STS) Education to Achieve Critical Thinking Skills for Elementary School Students
Penulis : FAJAR SETIAWAN - 17070996012 - Fak. Ilmu Pendidikan

Konsientisasi Lingual dalam Pembelajaran Bahasa Jawa di Sekolah Dasar Bermodel MPK Kajian Sosiopsikolinguistik
Lingual Conscientization in Learning Javanese Language in Elementary Schools with Konsientisasi Model Sociopsycholinguistic Studies
Penulis : ENDANG SRI MARUTI - 19070956011 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Model Project Flipped Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Pada Anak Usia Dini.
Development of Project Flipped Based Learning Model to Improve Literacy and Numeracy Skills in Early Childhood
Penulis : NOVFITRI KURNIAWATI - 20070996008 - Fak. Ilmu Pendidikan

Profil Berpikir Aljabar Siswa SMA dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif dan Gender
Profile of Algebraic Thinking High School Students in Mathematics Problem Solving Based on Cognitive Styles and Genders
Penulis : NUR HARDIANI, M.PD. - 117936016 - Fak. Pascasarjana

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DALAM LINGKUNGAN FLIPPED CLASSROOM DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH
THE EFFECT OF PROBLEM BASED LEARNING IN A FLIPPED CLASSROOM ENVIRONMENT AND LEARNING MOTIVATION ON LEARNING INDEPENDENCE AND PROBLEM SOLVING SKILLS
Penulis : SIROJUDDIN ABROR - 22070996018 - Fak. Ilmu Pendidikan