Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Disertasi
PENGARUH LATIHAN TRAPPING, BOX JUMP, DAN
DOUBLE LEG HOP PROGRESSION TERHADAP
KEKUATAN OTOT TUNGKAI, POWER OTOT TUNGKAI,
DAN HIPERTROFY OTOT TUNGKAI
The Effect of Trapping, Box jump, and Double Leg Hops Progression Training on
LimbMuscle Strength, Limb Muscle Power and Limb Muscle Hypertrophy
Penulis : BAYU AKBAR HARMONO - 17070946011 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORASI DAN EFIKASI
DIRI
TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL MAHASISWA
The Effect of Collaborative Learning
Model and Self Efficacy on Student’s Social Skills
Penulis : HERMIEN LAKSMIWATI - 17070996004 - Fak. Ilmu Pendidikan
Perbedaan Hasil Belajar Berpikir Kreatif, Berpikir Kritis dan
Keterampilan Pemecahan Masalah Yang Menggunakan Model DL-SCL Dengan DL Pada
Taruna Mata Kuliah Dasar Elektronika Di Politeknik Penerbangan Surabaya
An Analysis of the Differences in Learning Outcomes
of Creative Thinking, Critical Thinking, and Problem-Solving Skills between the
Discovery Learning Scientific Community Laboratories (DL-SCL) Model and the
Conventional Discovery Learning (DL) Model among Cadets in the Basic
Electronics Course at Politeknik Penerbangan Surabaya.
Penulis : BAMBANG BAGUS HARIANTO - 19071306014 - Fak. Pascasarjana
BERPIKIR KRITIS: SEBUAH EKSPLORASI TERHADAP KEMJUAN MENULIS ARGUMENTASI MAHASISWA
CRITICAL THINKING: AN EXPLORATIONINTO LEARNERS’ PROGRESS IN ARGUMENTATIVE ESSAY
Penulis : MUH. ARIEF MUHSIN - 17070956030 - Fak. Bahasa dan Seni
Pengembangan Model Collaborative Ethnoscientific Literacy Learning
(CELL) dalam Melatihkan Kompetensi Literasi Etnosains dan Keterampilan
Kolaborasi Siswa SMP
Development of the Collaborative Ethnoscientific Literacy Learning
(CELL) Model in Training Ethnoscientific Literacy Competencies and
Collaboration Skills of Junior High School Students
Penulis : ANIS SHOFATUN - 20070966011 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Argumentasi Kolektif Siswa dengan Scaffolding dalam Menyelesaikan Masalah Matematis
Students’ Collective Argumentation with Scaffolding in Solving Mathematical Problems
Penulis : AMINAH EKAWATI - 21070936017 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Hubungan Antara Disiplin Belajar, Berpikir Kritis Dan Keterampilan Pemecahan Masalah Dengan Hasil Belajar Pemeriksaan Penumpang Dan Barang Pada Taruna Politeknik Penerbangan Surabaya
Relationship between
Learning Discipline, Critical Thinking,
Problem Solving Skills and Learning
Outcomes of Passenger and Goods Inspection
of Surabaya Aviation Polytechnic Cadets
Penulis : DIDI HARIYANTO - 157996010 - Fak. Pascasarjana
Eksplorasi Pedagogical Content Knowledge dan Cognitive
Self-Regulation dalam Pengajaran Aljabar Terhadap Kemampuan Matematika dari
Mahasiswa S-1 Pendidikan Matematika
An Exploration of Pedagogical Content Knowledge
and Cognitive Self-Regulation in Algebra Teaching on the Mathematical Ability
of Undergraduate Mathematics Education Students
Penulis : BLANDINA SEKO BANI - 21070936020 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pembelajaran Multimoda untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Deskripsi Mahasiswa
Multimodal Learning to Improve Students' Speaking Skill of Description
Penulis : CHOIRUL ROZI - 20070956010 - Fak. Bahasa dan Seni
Metakognitif dalam Pemerolehan Bahasa Indonesia sebagai
Bahasa Ketiga pada Mahasiswa BIPA
Metacognitive In The Bahasa Indonesia
Acquisition As A Third Language In BIPA Students
Penulis : ABDUL KHOLIQ - 21070956014 - Fak. Bahasa dan Seni