PENGARUH MEDIA FLASHCARD BERBASIS ANDROID TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA EKSPRESIF DAN KEAKSARAAN PADA KELOMPOK B DI TK ISLAM MUTIARA SURABAYA

THE EFFECT OF ANDROID-BASED FLASHCARD MEDIA ON THE DEVELOPMENT OF EXPRESSION LANGUAGE AND LITERACY IN GROUP B ISLAMIC KINDERGARTEN MUTIARA SURABAYA

Manajemen Keuangan untuk Mendukung Program Unggulan SMK YP 17 dan SMK Bhakti Mulia Pare Kabupaten Kediri

Financial Management to Support the Flagship Program of SMK YP 17 and SMK Bhakti Mulia Pare, Kediri Regency

PENGARUH INTERNALISASI NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN, KETERAMPILAN DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP INTENSI KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA MADRASAH ALIYAH DI BANYUWANGI

THE EFFECT OF INTERNALIZATION OF ENTREPRENEURSHIP VALUES, SKILLS AND SELF-CONFIDENCE ON ENTREPRENEURSHIP INTENSITY IN MADRASAH ALIYAH STUDENTS IN BANYUWANGI

PENGEMBANGAN BUKU BERJENJANG LEVEL B UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA SLOW LEARNER KELAS 1 SEKOLAH DASAR 

Development of Level B Tiered Books to Improve Reading Ability of grade 1Slow Learner Students in Elementary School

Pengembangan Buku Tari Jaranan Turonggo Yakso Untuk Siswa SMK Di Kabupaten Trenggalek

Development of Jaranan Turonggo Yakso Dance Book for Vocational Student in Trenggalek Regency

High School Students Intercultural Awareness through Film in the EFL Classroom

Kesadaran Antar Budaya Siswa SMA di Kelas EFL

Pengembangan Bahan Ajar Modul IPS Berbasis Kearifan Lokal Tradisi Sedekah Bumi di Desa Laban Sebagai Sumber Pendidikan Karakter

ABSTRAK Melisa. 2019. Pengembangan Bahan Ajar Modul IPS Berbasis Kearifan Lokal Tradisi Sedekah Bumi di Desa Laban Sebagai Sumber Pendidikan Karakter. Tesis. Program Studi Pendidikan IPS. Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya. Pembimbing : (1) Dr. Agus Suprijono, M.Si.dan Prof. Dr. (2)H.Aminuddin Kasdi, M.S. Kata-kata Kunci : kearifan lokal, modul, tradisi sedekah bumi, pendidikan karakter Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa modul berbasis kearifan lokal tradisi sedekah bumi yang layak dan efektif dijadikan sumber pendidikan karakter siswa kelas VII SMP. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang disasarkan pada model pengembangan R&D dari Borg and Gall melalui 10 langkah umum. Namun, desain pengembangan modul ini hanya sampai pada tahap yang ke sembilan yang terdiri atas : Research and information collecting, Planning, Develop preliminary form of product, Preliminary field testing, Main product revision, Main field testing, Operational product revision, Operational field testing, dan Final product revision. Hasil penelitian ahli bahwa modul tersebut telah layak diujicobakan dengan dibuktikan dari hasil validasi ahli materi dan ahli media. Hasil validasi ahli media mendapat skor 3,7 dengan kategori sangat baik. Hasil validasi ahli media mendapat skor 3,7 dengan kategori sangat baik. Hasil angket respon siswa mendapat skor 3,8 dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar berupa modul berbasis kearifan lokal tradisi sedekah bumi efektif untuk dijadikan sebagai sumber belajar.

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Pemecahan Masalah Open-Ended untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar

The Development of Open-Ended Problem Based Mathematics Learning to Increase Students Creativity for Elementary School

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KARTUN KONSEP DENGAN MODEL INKUIRI TERSTRUKTUR UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS V PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR

Development of Student Worksheet Based on Concept Cartoons with Structured Inquiry Model to Train Science Process Skills for 5th Grade in Heat Transfer Material

MANAJEMEN JOKO SANDRA ETIK (JSE) ORGANIZER DALAM PENYELENGGARAAN LOMBA TARI DI KAWASAN PERBELANJAAN (MALL) KOTA SURABAYA

MANAGEMENT OF JOKO SANDRA ETIK (JSE) ORGANIZER IN THE IMPLEMENTATION OF DANCE COMPETITION IN THE SHOPPING AREA (MALL) SURABAYA CITY