Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Argument Driven Inquiry Terintegrasi STEM untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Keterampilan Argumentasi Peserta Didik pada Materi Elektrokimia
Development of STEM Integrated Argument Driven Inquiry Learning Tools to Improve Students' Scientific Literacy and Argumentation Skills on Electrochemical Material
Penulis : SIGIT PURNOMO - 21070795035 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN (PJOK) DI SMP NEGERI 14 MADIUN
INCREASING LEARNING MOTIVATION BY DEVELOPING INTERACTIVE MULTIMEDIA IN PHYSICAL, SPORT AND HEALTH EDUCATION (PJOK) LESSONS AT SMP NEGERI 14 MADIUN
Penulis : ILHAM PUTRA NUGRAHA - 21070805010 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM DALAM MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
KREATIF PESERTA DIDIK
DEVELOPMENT OF E-MODULE BASED ON STEM IN PROJECT BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENT'S CREATIVE THINKING ABILITY
Penulis : ZAYYINAH - 20070795030 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Implementasi Program Afirmasi Pendidikan Tinggi bagi Anak Pekerja Migran Indonesia di Sekolah Indonesia Kota Kinabalu, Sabah, Malaysia
Implementation of the Higher Education Affirmative Program for Children of Indonesian Migrant Workers at Indonesian School of Kota Kinabalu, Sabah, Malaysia
Penulis : MASAYUKI NUGROHO - 23010845054 - Fak. Ilmu Pendidikan
pengaruh metode bercerita bermedia pop up book terhadap keterampilan berbicara dan keterampilan kognitif anak speech delay usia 4-5 tahun di TK Al Muttaqin Sidoarjo
pengaruh metode bercerita bermedia pop up book terhadap keterampilan berbicara dan keterampilan kognitif anak speech delay usia 4-5 tahun di TK Al Muttaqin Sidoarjo
Penulis : SUSIJANTI KUSUMAWATI - 22071545016 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pembelajaran Membaca Menggunakan Metode Phonics (Metode Bunyi) Pada Jenjang Taman Kanak-Kanak: Studi Kasus
Learning to Read Using Phonics Method at the Kindergarten Level: A Case Study
Penulis : AMILIA ROES VITA - 16070835028 - Fak. Pascasarjana
Pengaruh Latihan 40 Yard Sprint dan A-Movement, 40 Yard Square-Carioca dan H-Movement terhadap Peningkatan Speed dan Agility
. Description of Exercise 40 Yard Sprint and A-Movement, 40 Square-Carioca Yard and H-Movement on Increased Speed and Agility
Penulis : ROKY DIAN GOVENDA - 16070805086 - Fak. Pascasarjana
Analisis Biomekanik Teknik Panahan Atlet DBON Surabaya
BIOMECHANICAL ANALYSIS OF ARCHERY TECHNIQUES OF DBON SURABAYA ATHLETES
Penulis : DIO KEVIN ALIEF UTAMA - 22071485003 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
PENGEMBANGAN LKPD DENGAN STRATEGI REACT MATERI KESEIMBANGAN UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA
DEVELOPMENT OF STUDENT WORK SHEET WITH REACT STRATEGY BALANCED MATERIALS TO TRAIN CRITICAL THINKING SKILLS FOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : SORAYA DEWI NOVIDYA - 20070795025 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN SOAL PILIHAN GANDA DISERTAI ARGUMENTASI BEBASUNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IX MTs AL-HASANUDDIN DALAM PEMBELAJARAN IPS
Development of Multiple Choice Questions Accompanied by Free Arguments To Measure Critical Thinking Ability of IX Class MTs Al-Hasanuddin Students in Social Studies
Penulis : AMINATUZ ZUHRIYAH - 17070885410 - Fak. Pascasarjana