Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan Multimedia Interaktif Li-Expo Untuk
Mereduksi Miskonsepsi Sifat-Sifat Cahaya Pada Siswa Sekolah Dasar
Development of Li-Expo Interactive Multimedia to
Reduce Misconceptions about the Properties of Light in Elementary School
Students
Penulis : MOHAMAD SABILLI FIRMAN SYAH - 22070855009 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan antara Konsep Diri dan Efikasi Diri dengan Prokrastinasi Akademik di Sekolah Menengah Atas Kecamatan Babat Lamongan
The Relationship between Self-Concept and Self-Efficacy with Academic Procrastination in Senior High School Babat Lamongan
Penulis : ALDY RAHMAT ROSYADI - 19071355003 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SENTRA SENI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B TK TARBIYATUL WATHON DUKUHTUNGGAL GLAGAH LAMONGAN
APPLICATION OF LEARNING MODEL ART CENTER OF ABILITY FINE MOTORIC CHILDREN GROUP B TK TARBIYATUL WATHON DUKUHTUNGGAL GLAGAH LAMONGAN
Penulis : MAULIDA AGUSTINAH - 13010684069 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) SMK
BERBASIS E-LEARNING MOODLE DI SMK SAINTREN AL-HASAN SURABAYA
DEVELOPMENT OF INDUSTRIAL WORK
PRACTICES (PRAKERIN) INFORMATION SYSTEM BASED ON E-LEARNING MOODLE AT SMK
SAINTREN AL-HASAN SURABAYA
Penulis : PUTRI INDAH LESTARI - 19010714060 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA PEER ATTACHMENT DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA BARU
PSIKOLOGI UNESA SELAMA MASA PANDEMI
THE RELATIONSHIP BETWEEN PEER ATTACHMENT AND
SELF-ADJUSTMENT IN NEW STUDENTS OF PSYCHOLOGYS UNESA DURING THE PANDEMIC PERIOD
Penulis : ANISA EKA SEPTININGWULAN - 17010664079 - Fak. Ilmu Pendidikan
VALIDITAS BAHAN AJAR BERBICARA BERMEDIA FILM ANIMASI UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
THE VALIDITY OF TEACHING MATERIALS FOR SPEAKING USING ANIMATION FILM FOR 4TH GRADE STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : FANIA RIFATUL HANIFAH - 16010644064 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan E-Modul 'ACIMAT' Untuk Meningkatkan
Penguasaan Konsep Dasar Matematika dan Kemampuan Berhitung Permulaan Bagi Anak
Dengan Diskalkulia di Sekolah Indonesia Kota Kinabalu
Development of the 'ACIMAT' E-Module to Improve Mastery of Basic Mathematical Concepts and Early Numeracy Skills for Children with Dyscalculia at the Indonesian School of Kota Kinabalu.
Penulis : LIA RAHMAWATI - 23010905029 - Fak. Ilmu Pendidikan
Model Contextual Learning Based on Socio Scientific Issues
(COLASSI) untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Keterampilan Komunikasi Siswa
Sekolah Dasar
Contextual Learning Model Based on Socio Scientific Issues
(COLASSI) to Improve Science Literacy and Communication Skills of Elementary School
Students
Penulis : ARIE WIDYA MURNI - 21071516011 - Fak. Ilmu Pendidikan
Konseling Individu Teknik Bibliotherapy Untuk Meningkatkan Self Esteem pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Maduran Lamongan
The Individual Counseling With Bibliotherapy Techniques to Improve Self Esteem In Eight Grade Students Of SMPN 1 Maduran Lamongan
Penulis : FEBRIYANTI ALFARENDRA - 16010014005 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group
Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Pokok Bahasan
Menjelaskan Sistem Tata Surya dan Karakteristik Anggota Tata Surya Siswa Kelas
6 SDN 1 Mojosari
Application of the Group Investigation Type Cooperative Learning Model to Improve Learning Outcomes of Science Subjects. The main topic of discussion is Explaining the Solar System and the Characteristics of Members of the Solar System for 6th Grade Students of SDN 1 Mojosari
Penulis : MASKHUR HIDAYAT - 21010024094 - Fak. Ilmu Pendidikan