Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA E-COMIC PADA MATERI PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA KELAS V SD
DEVELOPMENT OF E-COMIC MEDIA ON THE MATERIAL OF IMPLEMENTING PANCASILA VALUES IN GRADE V ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : ZUKRUFI PUTRI SLARINDYA - 18010644096 - Fak. Ilmu Pendidikan

Implementasi Teknologi Informasi dalam Manajemen Pengelolaan Bantuan Operasional Community Learning Center (CLC) Studi Multikasus di CLC SD Cempaka dan CLC SD Ong Yah Ho, Sabah, Malaysia
The Implementation of Information Technology in the Management of Operational Assistance for Community Learning Centers (CLC): A Multiple Case Study at CLC SD Cempaka and CLC SD Ong Yah Ho, Sabah, Malaysia
Penulis : SYAEFUL HIKMAT NUGRAHA - 23010845063 - Fak. Ilmu Pendidikan

Meningkatkan Kemampuan Mengenal Kata Melalui Kegiatan Bermain Puzzle Huruf Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Ade Irma Suryani Surabaya
Enhancing Word Recognition Ability through Letter Puzzle Play Activities for Children Aged 5–6 Years in Surabaya
Penulis : NUR HASANAH - 23010684424 - Fak. Ilmu Pendidikan

Upaya Meningkatkan Literasi Membaca Dengan Menggunakan Media Buku Cerita Bergambar Untuk Anak Kelompok B Di TK Baiturrochman
Efforts To Improve Reading Literacy Using Picture Storybooks Media For Group B Children In TK Baiturrochman
Penulis : SRI LAILY MUNTAS - 23010684394 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Penggunaan Media Permainan Engklek Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar
The Effect Of Using  Engklek Game Media On Students Learning Outcomes In Mathematics Learning In Grade V Elementary School
Penulis : FARICA SHAFA ARRIFAH - 19010644231 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Berbasis Android Berbentuk Learn By Flashcard (LEBARD) Dalam Pembelajaran Matematika Bagi Peserta Didik Cerebral Palsy di SLB Negeri Gedangan 
Development of Android-Based Media in the Form of Learn By Flashcard (LEBARD) in Learning Mathematics for Cerebral Palsy Students at SLB Negeri Gedangan
Penulis : FARCHARINA EKA WIDIANTI - 19010044033 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY MELALUI MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP SIKAP KERJA SAMA SISWA KELAS 3 PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MATERI SILA-SILA PANCASILA DI SEKOLAH DASAR
THE EFFECT OF THE TWO STAY TWO STRAY COOPERATIVE MODEL USING PICTURE CARDS ON GRADE 3 STUDENTS' COOPERATIVE ATTITUDES IN PANCASILA EDUCATION LEARNING ON THE PRINCIPLES OF PANCASILA IN ELEMENTARY SCHOOLS
Penulis : SAFIRA NURI A'YUNINA - 21010644181 - Fak. Ilmu Pendidikan

Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Menganyam Menggunakan Media BBT ( Busy Book Train) di TK Panca Bhakti Surabaya
Improving the Fine Motor Skills of Children Aged 5-6 Years Through Weaving Activities Using BBT Media (Busy Book Train) at Panca Bhakti Kindergarten Surabaya
Penulis : ENDARWATI - 23010684351 - Fak. Ilmu Pendidikan

Bermain Peran Jual Beli dalam Menstimulasi Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak Usia 5-6 Tahun
Role Playing Selling and Buying in Giving Stimulation in Knowing Symbol of Number Skills to children aged 5-6 Years
Penulis : TITIK SULIYANI - 16010684021 - Fak. Ilmu Pendidikan

Meningkatkan Kemampuan Numerasi Pada Anak usia 3-4 tahun Melalui Permainan Magic Number di PPT Sayang Anak Kecamatan Karang Pilang Surabaya
Improving Numeracy Skills in Children Aged 3–4 Through the Magic Number Game at PPT Sayang Anak, Karang Pilang, Surabaya.
Penulis : ELOK RATNADI CHINDY PRATIWI - 23010684311 - Fak. Ilmu Pendidikan