Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
Peran Kepala Sekolah Sebagai
Pemimpin Pembelajaran Dalam Membangun Kinerja Guru Di
Tinjau Dari Budaya Kerja Positif (Studi Multi Situs Di SMAN 1 Menganti Dan SMA
Sunan Giri Menganti Gresik)
The Principal's Role as a Learning
Leader in Building Teacher Performance in Review of Positive
Work Culture (Multi-Site Study at SMAN 1 Menganti and SMA Sunan Giri Menganti Gresik)
Penulis : VERGA AYU ANGGRAINI - 24010845075 - Fak. Ilmu Pendidikan
PROFIL BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KECEMASAN MATEMATIKA
ALGEBRAIC THINKING PROFILE OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN SOLVING MATHEMATICAL PROBLEMS REVIEWED FROM MATHEMATICAL ANXIETY
Penulis : LATIFATUL FAJRIAH - 18070785025 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Implementasi Pendekatan Saintifik K13 Standart Kompetensi Teknologi
Menjahit Bagi Peserta Didik Program Keahlian Tata Busana Di SMK Negeri 3 Pamekasan
Implementation of the K13 Scientific Approach
Standard Competence in Sewing Technology for Students in Fashion Skills
Program at SMK Negeri 3 Pamekasan
Penulis : TRI MUTMAINNAH - 157895017 - Fak. Pascasarjana
Evaluasi Program Pelatihan service Handpone menggunakan Model Stake Di DISNAKER Kabupaten Mojokerto
Evaluation of the Handpone services Training Program using the Stake Model in DISNAKER Mojokerto Regency
Penulis : ZAKARIYA - 157985001 - Fak. Pascasarjana
Evaluasi Model Pelaksanaan Teaching Factory di Jurusan Teknik Permesinan SMK Negeri 1 Sidoarjo: Pendekatan Model CIPP
Evaluation of the Teaching Factory Implementation Model in the Mechanical Engineering Department of State Vocational High School 1 Sidoarjo: CIPP Model Approach
Penulis : APRIA NUR EKA FALAH - 23070895006 - Fak. Pascasarjana
Pengembangan Modul Ajar
Model Argument Driven Inquiry (ADI) Berkonteks Socioscientific Issue
(SSI) Untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Peserta Didik pada Sub-Topik
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi
The Development of
Argument-Driven Inquiry Teaching Module with Socio-scientific Issues for
Improving Students’ Argumentation Skills in Sub-topic Reaction Rates Factors
Penulis : AGUSTINA DUA KUKI - 21070795037 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH TERHADAP MUTU PENDIDIKAN (STUDI MULTISITUS) DI MAN 3 DAN MAN 4 JOMBANG
IMPLEMENTATION OF MADRASAH BASED MANAGEMENT ON THE QUALITY OF EDUCATION (MULTISITE STUDY) AT MAN 3 AND MAN 4 JOMBANG
Penulis : AMIRUL MUKMININ - 21070845005 - Fak. Ilmu Pendidikan
Proses Berpikir Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Barisan Dan Deret Aritmetika Ditinjau Dari Tingkat Kecemasan Matematika
Students' Mathematical Thinking Process in Solving
Arithmetic Sequences and Series Problems in term of the Level of Mathematical
Anxiety
Penulis : AULIAUL HAQUE - 20070785016 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN
MULTIMEDIA DIGITAL SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN SELF REGULATED
LEARNING DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI
TURUNAN FUNGSI DI MA BILINGUAL MUSLIMAT NU SIDOARJO
DEVELOPMENT
OF MULTIMEDIA DIGITAL SCAFFOLDING TO IMPROVE SELF REGULATED LEARNING AND
STUDENTS' PROBLEM SOLVING CAPABILITY ON FUNCTIONAL DERIVATIVE MATERIALS AT MA
BILINGUAL MUSLIMAT NU SIDOARJO
Penulis : NELA AKMALIA - 21070905010 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BANGUN RUANG MAPEL MATEMATIKA
SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PAKET A DI PKBM PERMATA
BANGSA
USE OF
MATHEMATICS SPACE LEARNING MEDIA AS AN EFFORT TO INCREASE
THE INTEREST OF PACKAGE A (PRIMARY SCHOOL EQUIVALENCY) AT PKBM
PERMATA BANGSA
Penulis : ABI MANSUR - 23010985011 - Fak. Ilmu Pendidikan