Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
Pengembangan
Perangkat Pembelajaran Berbasis Etnoliterasi Numerasi yang Terintegrasi dengan Pendekatan Critical Thinking dan
Deep Learning di Sekolah Dasar
Deep Learning Development
of Numeracy Ethnoliteracy-Based Learning Tools Integrated with Critical
Thinking and Approaches in Elementary Schools
Penulis : ERYKA DWIYANI - 24010855094 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penggunaan Hypnowriting
dalam
Pembelajaran Konstruksi Teks Biografi
Peserta Didik Berkecerdasan Nonlinguistik Kelas X di SMA
Labschool Unesa Surabaya
The Use of Hypnowriting In Learning Biography Text
Construction for Tenth Graders of Nonlinguistic
Intelligence Students at SMA Labschool Unesa Surabaya
Penulis : EKA LIDIA USTANTI,S.PD. - 16070835082 - Fak. Pascasarjana
PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA KELAS V SD NEGERI DI KECAMATAN WATES KABUPATEN KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2024/2025
THE INFLUENCE OF
PARENTAL GUIDANCE AND LEARNING MOTIVATION ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF 5TH
GRADE STUDENTS AT PUBLIC ELEMENTARY SCHOOLS IN WATES SUBDISTRICT, KEDIRI
REGENCY, ACADEMIC YEAR 2024/2025
Penulis : ANING LUMIATI - 24010845141 - Fak. Ilmu Pendidikan
LECTURERS ATTITUDES TOWARDS ENGLISH VARIETIES EXPOSURE IN INDONESIA
SIKAP DOSEN TERHADAP PAPARAN VARIETAS BAHASA INGGRIS DI INDONESIA
Penulis : ALFAN HARIRI - 17070835047 - Fak. Pascasarjana
Pengembangan
LKPD Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Melatih Kemampuan
Literasi Sains Siswa SD.
Development of LKPD Based
on the Problem Based Learning (PBL) to Train Elementary School Students' Science Literacy
Abilities.
Penulis : ABDULLOH TAMAM - 21070855019 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEREDUKSI
MISKONSEPSI PELAJARAN IPA DI SD
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BASED ON
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BASIS TO REDUCE MISCONCEPTION OF SCIENCE
LESSONS IN SD
Penulis : PENI ASTUTIK - 18070855019 - Fak. Pascasarjana
Pengaruh Metode Outdoor Learning Berbasis Etnografi Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Kelas V Sekolah Dasar
The Effect of Ethnographic-Based Outdoor
learning Methods on Activities and Learning Outcomes of Social Sciences
Class V Elementary Schools
Penulis : M. GITA PRIMANIARTA - 21070855012 - Fak. Ilmu Pendidikan
PERJUANGAN PEREMPUAN MINANGKABAU SEBAGAI AKTUALISASI DIRI DALAM NOVEL PEREMPUAN BATIH DAN NOVEL LIMPAPEH KARYA A. R. RIZAL: PERSPEKTIF NAOMI WOLF
THE STRUGGLE OF MINANGKABAU WOMEN AS SELF-ACTUALIZATION IN THE NOVEL PEREMPUAN BATIH AND THE NOVEL LIMPAPEH BY A. R. RIZAL: NAOMI WOLF'S PERSPECTIVE
Penulis : KONTI HARINI - 22070835020 - Fak. Bahasa dan Seni
MANAJEMEN KURIKULUM MERDEKA PADA SEKOLAH
PENGGERAK UNTUK MEMBENTUK PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMP HANG TUAH 6 EXCELLENT
JUANDA SIDOARJO
INDEPENDENT CURRICULUM
MANAGEMENT IN MOBILIZING SCHOOLS TO FORM PANCASILA STUDENT PROFILES AT SMP HANG
TUAH 6 EXCELLENT JUANDA SIDOARJO
Penulis : MAHARANI GITA KUSUMAWARDANI - 21070845035 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pemanfaatan Limbah Plastik Pada Mata Pembelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan Dalam Berkreasi Untuk Siswa SMKS Kesehatan Yannas Husada
Utilization of Plastic Waste in Learning Creative Products and Entrepreneurship in Creativity for Yannas Husada Health Vocational School Students
Penulis : ARRYA AFENDIYANTO - 18070865014 - Fak. Bahasa dan Seni