Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Web Untuk Pembelajaran Tari Kiprah Lengger Bagi Remaja Sanggar Bina Tari Bayu Kencana
Development of Web Based Interactive Multimedia for Learning Kiprah Lengger Dance among Adolescents at Sanggar Bina Tari Bayu Kencana
Penulis : ROOSITA DEWI SURIASIH - 25020865017 - Fak. Bahasa dan Seni
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM
BASED
LEARNING BERBANTUAN
MEDIA INTERAKTIF IPA UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS PESERTA DIDIK
SMP
DEVELOPMENT OF PROBLEM BASED LEARNING DEVICES USING INTERACTIVE SCIENCE MEDIA TO IMPROVE CRITICAL THINKING ABILITIES OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : WAHYU SULAIMAN - 23030795024 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGARUH PJBL BERBANTUAN GEOCRAFT.ID (CRAFTING CRITICAL MINDS THROUGH GEOSTRATEGIC LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI FASE F DALAM MEMAHAMI POSISI STRATEGIS INDONESIA DI SMA PROGRESIF BUMI SHALAWAT
THE EFFECT OF GEOCRAFT.ID–ASSISTED PROJECT BASED LEARNING (CRAFTING CRITICAL MINDS THROUGH GEOSTRATEGIC LEARNING) ON STUDENTS’ CRITICAL THINKING SKILLS OF GRADE XI PHASE F IN UNDERSTANDING INDONESIA’S STRATEGIC POSITION AT SMA PROGRESIF BUMI SHALAWAT
Penulis : MAWAR SETYA NINGRUM - 24041315001 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN TEKNIK MIND MAP TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN PENAMBANGAN SIDOARJO
THE INFLUENCE OF COOPERATIVE LEARNING MODEL STAD TYPE-ASSISTED TECHNIQUE MIND MAP ON ACTIVITY AND OUTCOMES OF LEARNING STUDENTS GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL PENAMBANGAN SIDOARJO
Penulis : QORNY RAHMY ELFIDAH - 17070855077 - Fak. Pascasarjana
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, MATERI MASALAH-MASALAH SOSIAL DI LINGKUNGAN SETEMPAT PADA SISWA KELAS V SDN PAJARAN 01 SARADAN MADIUN
THE EFFECT OF PROBLEM BASED LEARNING MODEL ON CRITICAL THINGKING ACTIVITIES AND SKILLS, SOCIAL MATTER PROBLEMS IN THE LOCAL ENVIRONMENT IN CLASS V STUDENTS OF SDN PAJARAN 01 SARADAN MADIUN
Penulis : SRI UNDIYANI - 17070855010 - Fak. Pascasarjana
KEMAMPUAN BERCERITA SISWA USIA 7-8 TAHUNMELALUI MEDIA GAMBAR DI SDN BANCARAN 3 BANGKALAN :KAJIAN NEUROPSIKOLINGUISTIK
ABILITY TELL A
STORY OF STUDENT 7-8 YEARS OLD THROUGH IMAGE MEDIA IN ELEMENTARY SCHOOL BANCARAN 3
BANGKALAN: NEUROPSYCHOLINGUISTIC STUDIES
Penulis : ARIF RACHMAWAN - 17070855001 - Fak. Pascasarjana
PROSES BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORI, DAN KINESTETIK
CRITICAL THINKING PROCESS OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS IN MATHEMATICAL PROBLEMS SOLVING BASED ON VISUAL, AUDITORY, AND KINESTETIC LEARNING STYLES
Penulis : ANDIK SAPUTRO - 17070785049 - Fak. Pascasarjana
Pengaruh Strategi
Belajar PQ4R (Preview, Question, Read,
Reflect, Recite and Review) terhadap Kemampuan Berpikir Analitis dan Hasil
Belajar Kognitif Kelas V Sekolah Dasar
Influence of the Learning
Strategy PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review) toward
Analytic Thinking Skill and Cognitive Learning Outcomes of Fifth Grade Elementary School
Penulis : NURUL ROSYIDATI KHASANAH - 18070855028 - Fak. Pascasarjana
Pengaruh Model Integratif Terhadap Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Siswa Kelas 7 Pada Mata Pelajaran IPA di SMPN 16 Surabaya
The Effect of The Integrative Model on Problem Solving and Critical Thinking for Grade 7 Students in Science Lesson at SMPN 16 Surabaya
Penulis : CHINTYA HANA DHIYA FAUZIYYAH - 23010905003 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN APLIKASI MEGA "MEDIA EDUKASI GEOMETRI ANAK" DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN
KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN
DEVELOPMENT OF MEGA APPLICATION "GEOMETRY EDUCATION MEDIA FOR CHILDREN" IN STIMULATING LOGICAL THINKING ABILITIES AND VISUAL SPATIAL INTELLIGENCE OF CHILDREN AGED 4-5 YEARS
Penulis : LINDA MIFTAHURROHMAH - 23011545004 - Fak. Ilmu Pendidikan