Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Tesis
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) PADA MATERI PERTUMBUHAN TANAMAN UNTUK MELATIHKAN LITERASI SAINS SISWA SD
DEVELOPMENT LEARNING INSTRUCTIONAL BASED ON SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) APPROACH ON A "PLANT GROWTH" CHAPTER FOR SCIENTIFIC LITERACY AT ELEMENTARY SCHOOLS
Penulis : YULIS YULIANA - 17070855430 - Fak. Pascasarjana

PENGARUH BLENDED LEARNING DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KIMIA PADA MATERI IKATAN KIMIA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 WAIKABUBAK SUMBA BARAT-NTT
THE EFFECT OF BLENDED LEARNING AND SELF REGULATED LEARNING ON LEARNING OUTCOMES IN CHEMISTRY SUBJECT ON CHEMICAL BONDING MATERIAL OF CLASS X STUDENTS OF SMA NEGERI 1 WAIKABUBAK WEST SUMBA-NTT
Penulis : ANGELINA MORANTRI BILI - 21070905016 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Buku Suplemen Teks Fabel Untuk Pemahaman Nilai Antikorupsi Siswa SMP Kelas VII
Development of Fable Text Supplement Books for Understanding Anti-Corruption Values of Class VII Middle School Students
Penulis : ANDI PRASTIYO - 147835122 - Fak. Pascasarjana

PENGARUH MEDIA PERMAINAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPS TEMA PERJUANGAN KEMERDEKAAN RI
THE EFFECT OF GAME TECHNOLOGY BASED ON INFORMATION TECHNOLOGY ON CRITICAL THINKING ABILITY OF BASIC SCHOOL V SCHOOL STUDENTS IN IPS STUDY LESSON THEME OF RI INDEPENDENCE STRUGGLE
Penulis : SELVIA NENDY AFRILIANA - 17070855435 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN E-MODUL IPA BERORIENTASI INTEGRATED DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK MTs
DEVELOPMENT OF INTEGRATED ORIENTED SCIENCE E-MODULES WITH NUMBERED HEADS TOGETHER COOPERATIVE MODEL TO IMPROVE SCIENCE LITERACY SKILLS OF MTs LEARNERS
Penulis : ELSA MONICA - 23030795008 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERINTEGRASI PENALARAN INDUKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SPASIAL PADA MATERI MITIGASI BENCANA
APPLICATION OF PROBLEM-BASED LEARNING INTEGRATING INDUCTIVE REASONING IN IMPROVING SPATIAL THINKING ABILITY IN DISASTER MITIGATION MATERIALS
Penulis : ARDHYAN DWI NURCAHYO - 19071315002 - Fak. Pascasarjana

 Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Heutagogi Terhadap Hasil Belajar Peserta didik Di Smp Roudlotul Hidayah Mojokerto
The Effect of Applying Heutagogy-Based Learning on Student Learning Outcomes at Roudlotul Hidayah Middle School
Penulis : ARUM WAHYUNINGSIH - 19070885004 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Desain Aktivitas Humanis Filosofi Ki Hajar Dewantara Dalam Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
The Design of Humanistic Educational Activities Based on Ki Hajar Dewantara's Philosophy to Promote Critical Thinking Skills Among Elementary School Students
Penulis : NUR SUFRO KAMALIA - 25010855088 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN PANDUAN MENGAJARKAN MEMBACA PERMULAAN BERBASIS APLIKASI ANDROID BAGI ORANG TUA ANAK DI SEKOLAH INKLUSI
DEVELOPING A GUIDE TO TEACHING ANDROID APPLICATION BASED STARTING READING FOR PARENTS OF CHILDREN IN INCLUSION SCHOOLS
Penulis : FITRIA DEWI PUJI LESTARI - 18070915006 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA SIMULASI BANJIR UNTUK MENGENALKAN KONSEP SAINS DAN KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI PADA ANAK TK KELOMPOK B DI KECAMATAN JAMBANGAN SURABAYA
PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA SIMULASI BANJIR UNTUK MENGENALKAN KONSEP SAINS DAN KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI PADA ANAK TK KELOMPOK B DI KECAMATAN JAMBANGAN SURABAYA
Penulis : SRI MERY SUSANTI - 17070855016 - Fak. Pascasarjana