Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
Pengembangan Buku Ajar Sastra Anak dalam Perspektif Multiple Intelligences untuk Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar
The
Development of children’s literature textbooks in the perspective of multiple
intelligences to strengthen the character education of grade 2 elementary
school students
Penulis : NURUL DWI OKTAVIANA - 20070855013 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penggunaan Media Poster Edukatif untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal
Konsep Bilangan Dan Motorik Halus pada Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak
Use of Educational Poster
Media to Improve the Ability to Recognize
the Concept of Numbers and Fine Motorics in Group A Children in Kindergarten
Penulis : CHUSNUL CHOTIMAH - 17070855099 - Fak. Pascasarjana
Pengaruh Problem Solving Skills, Self Esteem dan Self Efficacy Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Semen Kediri.
The Influence of Problem Solving Skills, Self Esteem
and Self Efficacy on Student Learning Outcomes at SMKN 1 Semen Kediri.
Penulis : SUCIATI - 23070895012 - Fak. Pascasarjana
Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara Pembelajaran Dengan Media Edmodo dan Tanpa Media Edmodo Kelas X IPS SMAN 1 Mojosari Mojokerto
Differences in Student Learning Outcomes Between Learning With Edmodo Media and Without Edmodo Media Class X IPS Public High School 1 Mojosari Mojokerto
Penulis : NURLAILI ROHMATU SHOLIHAH - 17070925008 - Fak. Pascasarjana
PERAN KELOMPOK KERJA GURU DALAM IMPLEMENTASI LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU
THE ROLE OF THE KELOMPOK KERJA GURU IN IMPLEMENTING LESSON STUDY TO IMPROVE THE PERFORMANCE OF TEACHERS
Penulis : SUWARNO - 17070845015 - Fak. Pascasarjana
DESAIN PEMBELAJARAN PENYAJIAN
DATA BERBASIS ICT UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMP
ICT-BASED DATA PRESENTATION LEARNING DESIGN FOR TRAINING HIGH LEVEL THINKING SKILLS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : NADHILAH PUTRI WAHANA - 21070785001 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIRTUAL LEARNING TERHADAP COMPUTATIONAL THINKING DITINJAU
DARI COMPUTER APTITUDE SISWA KELAS X PADA MATA
PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR DI SMKN 2 SURABAYA
THE EFFECT OF VIRTUAL LEARNING ASSISTED PROBLEM BASED LEARNING MODEL ON COMPUTATIONAL THINKING FROM COMPUTER APTITUDE OF X CLASS STUDENTS IN BASIC PROGRAMMING LESSONS AT SMKN 2 SURABAYA
Penulis : ROSITA - 19070895014 - Fak. Pascasarjana
Pengembangan Media Pembelajaran berbasis Model PBL-STEAM pada Virtual Reality untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis
Development of Learning Media based on the PBL-STEAM Model in Virtual Reality to Improve Critical Thinking Skills
Penulis : FARADILA AULIA ALIFTERIA - 21070795025 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN
MODUL AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL SURABAYA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
UNTUK MENINGKATKAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
LOCAL WISDOM-BASED LEARNING MODULE DEVELOPMENT OF SURABAYA USING PROBLEM BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE READING COMPREHENSION OF GRADE V ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : ELIS SETYOWATI - 23010855025 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES LITERASI GEOSAINS BAGI SISWA SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA DENGAN ANALISIS RASCH
MODEL
DEVELOPMENT OF GEOSCIENCE LITERACY TEST INSTRUMENT FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS WITH RASCH MODEL ANALYSIS
Penulis : DESY SURYANI - 19070795047 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam