Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Disertasi
Pengaruh Flipped-discovery Learning dan Motivasi Terhadap Self Efficacy, Self
Regulated Learning dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila
di Madrasah Aliyah
The Effect
of Flipped-discovery Learning and Motivation on Self Efficacy, Self Regulated Learning and Learning Outcomes in Pancasila Education at Madrasah Aliyah
Penulis : NABRISI ROHID - 22070996011 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah dan
Keterampilan Komunikasi terhadap Hasil Belajar Pemahaman dan Keterampilan
Mahasiswa Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surabaya
Influence of Problem-Based Learning and
Communication Skills on Learning Outcomes in Understanding of Skills for
Nursing Students in Muhammadiyah Univercity of Surabaya
Penulis : SUYATNO HADI SAPUTRO - 17070996006 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Model Pembelajaran Lihat, Ucapkan, dan
Lakukan (LIULA) Pada Mata Pelajaran Bina Diri Bagi Anak Autis kelas D1 SLB
The Development of See, Say, Do Learning Model in
Self-Development Subject For Autistic Children in D1 Classes Special School
Penulis : PAMUJI - 147996009 - Fak. Pascasarjana
Evaluasi Pelatihan Midwifery Update di Diklat Ikatan Bidan Indonesia (IBI) Cabang
Kabupaten Sidoarjo
Evaluation of Midwifery
Update Training in Education
and Training Indonesian Midwives Association
(IBI)
Sidoarjo Regency Branch
Penulis : REHENING KURNIA - 17070976023 - Fak. Pascasarjana
Pengembangan Model Pra Pelatnas-B Pengprov PASI Jawa Timur
Development
of the PASI Pre-Pelatnas Model for East Java PASI Program
Penulis : RUMPIS AGUS SUDARKO - 157946001 - Fak. Pascasarjana
Pengembangan Model Tes Identifikasi Bakat Atlet Selam Kolam (bi-fin swimming)
Development of Talent Identification Test Model for Finswimming Athlete (bi-fin swimming)
Penulis : MUHAMMAD YANUAR RIZKY - 21070946005 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Profil Ucapan Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing oleh Anak Penyandang Autis: Sebuah Perspektif Fonologi Generatif
Autistic Childrens EFL Speech Profile: A Generative Phonology Perspective
Penulis : RIDA WAHYUNINGRUM - 097956014 - Fak. Pascasarjana
Model Graphic Organizer-Based Argumentation Learning (GOAL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berargumentasi dan Self-Efficacy Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia
Graphic Organizer-Based Argumentation Learning (GOAL) Model to Improve the Argumentation and Self-Efficacy Skills of Students in Chemistry Education Study Program
Penulis : FARAH ERIKA - 147966002 - Fak. Pascasarjana
MODEL CALL (COLLABORATIVE AUGMENTED LITERACY LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI SAINS CALON GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
CALL (Collaborative
Augmented Literacy Learning) Model to Improve
Student’s Science Literacy Skills
Penulis : MIFTAKHUL ILMI SUWIGNYA PUTRA - 137966006 - Fak. Pascasarjana
Model Pembelajaran 4A (Analisis Fenomena, Analisis Informasi, Analisis Data, Analisis Temuan) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Analisis Siswa SMP pada Mata Pelajaran IPA
Learning Model 4A (phenomenon Analysis, information Analysis, data Analysis, findings Analysis) to Improve the Analytical Thinking Skills of Secondary Students in Natural Science Subjects
Penulis : SEPTI BUDI SARTIKA - 127966012 - Fak. Pascasarjana