Daftar Dokumen - Fakultas Pascasarjana
IMPLEMENTASI MODEL PROBING, PROPOSE  PREVIOUS CONCEPTION, OBSERVATION, CLARIFICATION AND CONFIRMATION, AND REINFORCEMENT (P2OC2R) UNTUK MENGUBAH KONSEPSI SISWA DI SEKOLAH DASAR
IMPLEMENTASI MODEL PROBING, PROPOSE  PREVIOUS CONCEPTION, OBSERVATION, CLARIFICATION AND CONFIRMATION, AND REINFORCEMENT (P2OC2R) UNTUK MENGUBAH KONSEPSI SISWA DI SEKOLAH DASAR
Penulis : VIVAN NUR ALFIAN - 18070855003 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Buku Tematik Menggunakan Metode Treffinger Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas V Sekolah Dasar
THE DEVELOPMENT OF THEMATIC SUPPLEMENTARY BOOK WITH TREFFINGER METHOD FOR FIFTH GRADERS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : SHINTA TRISYANA SARI - 16070855047 - Fak. Pascasarjana

PENALARAN SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS PADA MATERI PECAHAN DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT
REASONING OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN HIGHER ORDER THINKING SKILL PROBLEM ON FRACTION BASIC ON ADVERSITY QOUTIENT
Penulis : RINCE SEFRIANA MARGARITA BENU - 17070855052 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF REALISTIC MATHEMATICS LEARNING TOOLS TO INCREASE STUDENT LITERACY FOR ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : SAIFUDDINIR RAHMADI - 17070855073 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Open-Ended pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Kelas IV
Development of Mathematic’s Learning Materials with an Open-Ended Approach on Geometric Plane Figure’s Perimeter and Area to Improve Critical Thinking Ability of 4th Grade Elementary School Students
Penulis : LUDIANA FITRIYAH - 17070855403 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Model Kooperatif tipe Mind Mapping untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Student Worksheet Based on the Mind Mapping Cooperative Model to Increase Activities and  Learning Outcomes of Fourth Grader of Elementary School
Penulis : GALIH NURCAHYO - 16070855062 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA MODEL P3E (PENGORGANISASIAN, PENYELIDIKAN, PRESENTASI, DAN EVALUASI) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT SCIENCE LEARNING OF P3E MODEL (ORGANIZATION, INQUIRY, PRESENTATION, AND EVALUATION) WITH CONTEXTUAL APPROACH TO TRAIN STUDENTS CRITICAL THINKING SKILLS FOURTH GRADE OF ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : FENNY TANALINAL KHASNA - 17070855030 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Pendekatan SETS untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Interactive Multimedia Based on SETS Approach to Improve Critical Thinking Skills at 4th Grade of Primary School
Penulis : FANDU ZAKARIYA FIRDAUS - 18070855080 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Buku Berjenjang Berdasarkan Kaidah Perjenjangan Buku untuk Meningkatkan Keterampilan Literasi Baca-Tulis Siswa Sekolah Dasar
The Development of Tiered Book to Increase Literacy of Reading and Writing Skills Elementary School Students.
Penulis : HENI SRI WAHYUNI - 17070855039 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS GUIDED INQUIRY DENGAN STRATEGI REACT MATERI KALOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF LESSON DEVICES USED GUIDED INQUIRY LEARNING WITH CALOR MATERIAL REACT STRATEGY TO IMPROVE SCIENCE SKILLS PROCESS ON ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : SITI KHOLISATIN - 18070855060 - Fak. Pascasarjana