Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Manajemen Program “Wer
Pracả Wạn Txn Chêā” dalam Menanamkan Karakter Peduli Lingkungan Melalui
Budaya Membersihkan Lingkungan Sekolah di Samnaksong Sriwichai School, Thailand
Program Management "Wer Pracả Wạn Txn Chêā" in Instilling Environmental Care Character through a Culture of Cleaning the School Environment at Samnaksong Sriwichai School, Thailand
Penulis : MULYANI ASSIH KURNIA - 19010714089 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Usia 5 - 6 Tahun Melalui Media Bahan Alam di TK Bina Karya Kota Surabaya
Improving The Cognitive Abilities Of Childern Aged 5 - 6 Years Through Natural Materials At Bina Karya Kindergarten In Surabaya
Penulis : DEVI ROSANTY - 23010684275 - Fak. Ilmu Pendidikan
Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan pada Jenjang Sekolah Dasar dan Menengah
The Principals Strategy in Improving The Quality Of Education at The Primary and Secondary School Levels
Penulis : IZZANI BILAH NAFINDRA - 18010714042 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
EFIKASI DIRI, KOMITMEN, DAN REGULASI DIRI TERHADAP RESILIENSI AKADEMIK PESERTA
DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI DI KOTA SURABAYA
THE
INFLUENCE OF SELF-EFFICACY, COMMITMENT, AND SELF-REGULATION ON THE ACADEMIC
RESILIENCE OF STATE JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN THE CITY OF SURABAYA
Penulis : YUANITA PUSPITASARI - 21071355012 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Model Collaborative Learning Melalui Permainan Rolling Marbles Terhadap Kemampuan Kognitif Dan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun
The Influence of Collaborative Learning Model Through Rolling Marbles Game on Cognitive and Fine Motor Skills of 4-5 Year Old Children
Penulis : SRI HANDAYANI - 22071545020 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN KONSELING KEDAMAIAN DALAM MEREDUKSI PERILAKU BULLYINGPADA
SISWA SMPN 36 SURABAYA
DEVELOPMENT OF A PEACE COUNSELING GUIDEBOOK TO REDUCE BULLYINGBEHAVIOR
AMONG JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS SMPN 36 SURABAYA
Penulis : SHAFIRA ANINDYA PUTRI ARIVIA - 21010014021 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP CARD UNTUK PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF POP-UP CARD MEDIA FOR LEARNING NARRATIVE WRITING SKILLS IN CLASS IV ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : IYUT MUZDALIFAH - 19010644047 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DALAM PERSPEKTIF MERDEKA
BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19
IMPLEMENTATION
OF THE PROBLEM SOLVING LEARNING MODEL IN THE PERSPECTIVE OF INDEPENDENT
LEARNING IN THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis : ADISYA GRESSYELA SAPUTRI - 18010714025 - Fak. Ilmu Pendidikan
URGENSI PENERAPAN MANAJEMEN KELAS DALAM MEMANTAU PERKEMBANGANBELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
URGENCY OF CLASS MANAGEMENT IMPLEMENTATION IN MONITORING THE LEARNING DEVELOPMENT OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : TESYA NUR OVA RUKMANA - 17010714017 - Fak. Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY (CBT) UNTUK
MEREDUKSI PERILAKU BULLYING SISWA
KELAS IX DI SMPN 59 SURABAYA
EFFECTIVENESS OF GROUP COUNSELING USING COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY (CBT) TECHNIQUES TO REDUCE BULLYING BEHAVIOR IN CLASS IX STUDENTS AT SMPN 59 SURABAYA
Penulis : NENG MILA MIRNAWATI - 20010014049 - Fak. Ilmu Pendidikan