Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PERBEDAAN SENSE OF BELONGINGNESS DITINJAU DARI TAHUN ANGKATAN PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
SENSE OF BELONGINGNESS DIFFERENCES VIEWED FROM THE COLLEGE YEAR AT STATE UNIVERSITY OF SURABAYA’S STUDENTS
Penulis : LINDA NURIKA LESTARI - 16010664049 - Fak. Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BUKU HARIAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS GEGURITAN SISWA KELAS IV SDN 1 SAMBIT
THE EFFECTIVENESS OF USING DIARY BOOK MEDIA IN POETRY WRITING LEARNING BASED ON FOURTH GRADE STUDENTS OF SDN 1 SAMBIT
Penulis : ISKA ANGGI RAHMAWATI - 17010644052 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Konseling Individu dengan Mindfulness Based Cognitive Therapy (MBCT) untuk Menurunkan Adiksi Game Online di SMP Negeri 42 Surabaya
Implementation of Individual Counseling Using Mindfulness Based Cognitive Therapy (MBCT) to Reduce Online Game Addiction in SMP Negeri 42 Surabaya
Penulis : DEWI ANASTASYA FATIMA GANDI - 19010014033 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH METODE PECS TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI RESEPTIF PADA ANAK AUTIS DI SLB HARMONI GEDANGAN
THE INFLUENCE OF THE PECS METHOD ON THE
RECEPTIVE COMMUNICATION ABILITY OF AUTISTIC
CHILDREN AT SLB HARMONI GEDANGAN
Penulis : NINA PUSPITA SARI - 20010044064 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan Gaya Belajar Melalui Media Activity Group 3D Dengan Kreativitas Peserta Didik Dalam Bidang Desain Grafis Pada Program Kesetaraan Paket A Di PKBM Think Indonesia School
The Relationship Between Learning Styles Through 3D Activity Group Media and Student Creativity in the Field of Graphic Design in the Package A Equivalency Program at PKBM Think Indonesia School
Penulis : SYAHRINA LAILA FATIMATUSZZAHRO - 20010034057 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI KEGIATAN EATING LEARNING DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER MANDIRI ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK KHADIJAH WONOKROMO SURABAYA
IMPLEMENTATION OF THE EATING LEARNING ACTIVITIES IN SHAPING THE INDEPENDENT CHARACTER OF CHILDREN AGED 4-5 YEARS AT TK KHADIJAH WONOKROMO SURABAYA
Penulis : NABILA MIFTAKHUL HIMMAH - 19010684092 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Program Perpustakaan Digital Berbasis Aplikasi (Henbuk) Dalam Meningkatkan Budaya Literasi di SMP Negeri 1 Denpasar
Implementation Of The Application-Based Digital Library Program (Henbuk) In Improving Literacy Culture At SMP Negeri 1 Denpasar
Penulis : AHMAD ZIYA' ULHAQ - 21010714075 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Kemampuan Menggambar Bentuk Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi II Putren Nganjuk
Effect Of The Demonstration Method To The Drawing Shape
Skill Of The Children Of Group B At TK Pertiwi II Putren Nganjuk
Penulis : FADHILA DEWI NUR AINI - 19010684004 - Fak. Ilmu Pendidikan
PEMANFAATAN MEDIA RAINBOW STIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA PADA ANAK USIA DINI DI PPT HARAPAN BUNDA 2 SURABAYA
UTILIZING RAINBOW STICKS MEDIA TO ENHANCE NUMBER RECOGNITION SKILLS IN EARLY CHILDHOOD AT PPT HARAPAN BUNDA 2 SURABAYA
Penulis : RIZQI NUR AMALIA - 23010684381 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Model Interactive Literacy
Learning Berbantuan E-Book Gamifikasi untuk Meningkatkan Minat dan Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar
Development of Interactive Literacy Learning
Model Assisted by Gamified E-Book to Increase Elementary School Students’ Reading
Interest and Reading Literacy
Penulis : HARDHIKA WAHYU DEWANI - 21071516012 - Fak. Ilmu Pendidikan