Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh
Project Based Learning dan Gaya Kognitif terhadap Keterampilan Kolaborasi dan
Hasil Belajar Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surabaya
The Influence of Project
Based Learning and Cognitive Style on Collaboration Skills and Student Learning
Outcomes at Muhammadiyah University of Surabaya
Penulis : YARNO - 17070996008 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan antara Konsep Diri dengan Perilaku Konsumtif pada Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya
Relationship between Self-Concept and Consumptive Behavior in State
University of Surabaya Students
Penulis : FIYKI NURUL HIKMAH - 19010664033 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS KONTRIBUSI PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA
DI ERA MERDEKA BELAJAR
(Studi Kasus
Upaya Peningkatan Motivasi
Belajar Peserta Didik Di UPT SD NEGERI KINGKING 2 TUBAN).
ANALYSIS
OF THE CONTRIBUTION OF MANAGEMENT OF FACILITIES AND INFRASTRUCTURE IN THE ERA OF INDEPENDENT LEARNING
(Case Study of Efforts
to Improve Students' Learning Motivation at UPT SD NEGERI KINGKING 2 TUBAN).
Penulis : VINA EKA DIANA - 21010714063 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MEDIA BUSY BOOK UNTUK PENGENALAN WARNA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB AC DHARMAWANITA SIDOARJO
THE EFFECT OF BUSY BOOK MEDIA ON ABILITY TO RECOGNIZED THE COLORS OF MILD MENTALLY RETARDED CHILDERN IN SLB AC DHARMAWANITA SIDOARJO
Penulis : GANANG ALIEF RAMADHAN - 15010044005 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MEDIA MENABUNG KATA UNTUK MENINGKATKAN KOSA KATA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR
KRITIS PADA ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN
DEVELOPMENT OF WORD-SAVING MEDIA TO INCREASE VOCABULARY AND CRITICAL THINKING SKILLS IN EARLY CHILDREN 5-6 YEARS OLD
Penulis : FATIMAH - 22071545005 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peran Persatuan Tunanetra Indonesia (PERTUNI) Dalam Peningkatan Ketrampilan Sosial Tunanetra Di Lamongan
THE ROLE OF THE INDONESIAN ASSOCIATION OF THE BLIND (PERTUNI) IN IMPROVING THE SOCIAL SKILLS OF THE BLIND IN LAMONGAN
Penulis : ELPANTA TARIGAN - 22010044054 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI METODE MULTISENSORI
FERNALD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB
NEGERI GEDANGAN
IMPLEMENTATION
OF FERNALD MULTISENSORY METHOD ON THE EARLY READING ABILITY OF MIDDLE DEFECT
STUDENTS AT SLB GEDANGAN STATE
Penulis : SETYA PUTRI WULANDARI - 19010044057 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI LITERATUR METODE BERMAIN UNTUK KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK TUNAGRAHITA
LITERATURE STUDY: PLAY METHODS TO THE
NUMERACY SKILL OF MENTALLY RETARDED STUDENTS
Penulis : FAJRIATI AMALIA - 18010044058 - Fak. Ilmu Pendidikan
PROFIL
BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS 3 SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN SOAL
CERITA PERKALIAN
PROFILE OF CRITICAL THINKING OF 3RD GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN SOLVING MULTIPLICATION STORY PROBLEMS
Penulis : NOER MAHMUDIYAH - 24010855025 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Motivasi Belajar dengan Minat Belajar Peserta Didik Kelas VII di SMPN 14 Surabaya
The Relationship of Peer Social Support and Learning
Motivation with the Learning Interest of Class VII Students at SMPN 14 Surabaya
Penulis : PUTRI SANIA - 22010014081 - Fak. Ilmu Pendidikan