Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA APLIKASI ANDROID “DATUK NESIA” (DARI PETA BUDAYA AKU TAHU INDONESIAKU) PADA MATERI KERAGAMAN BUDAYA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF THE ANDROID APPLICATION MEDIA “DATUK NESIA” (FROM THE CULTURE MAP I KNOW MY INDONESIA) ON THE MATERIAL OF INDONESIAN CULTURAL DIVERSITY FOR FOURTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : SASMITA AYU JAYANTI - 18010644037 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN MOTIVASI
BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI
BERBANTUAN BUKU CERITA BERGAMBAR
UNTUK SISWA SD KELAS IV DI UPT SDN 115 BENJENG GRESIK
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBANTUAN BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK SISWA SD KELAS IV DI UPT SDN 115 BENJENG GRESIK
Penulis : DWI RAKHMAD FIERDIANSYAH - 24010855071 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF “HUMAN BLOOD CIRCULATION
1.0” BERBASIS APLIKASI ANDROID MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS V SD
THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MEDIA “HUMAN BLOOD CIRCULATION 1.0” BASED
ON ANDROID APPLICATION THE MATERIAL OF HUMAN BLOOD CIRCULATION SYSTEM FOR FIFTH
GRADE ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : SITI NUR AFFIYAH - 17010644186 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA SEBAGAI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
SISWA DI SEKOLAH INKLUSI (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA)
IMPLEMENTATION
OF THE PANCASILA STUDENT PROFILE STRENGTHENING PROJECT AS A REINFORCEMENT OF
CHARACTER EDUCATION IN INCLUSIVE SCHOOLS (A CASE STUDY AT SMP NEGERI 1
YOGYAKARTA)
Penulis : ALISSA KHOTRUNADA - 21010714068 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Pemahaman Kosakata Baku Dalam Teks Eksplanasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar
The Influence of the Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Model on the Understanding of Standard Vocabulary in Explanatory Texts for Grade V Elementary School Students
Penulis : MAULFI YUKSMAN - 18010644202 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MODEL INTEGRATED PROBLEM BASED LEARNING JEMBER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS DAN MENULIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI
SMK
DEVELOPMENT OF AN INTEGRATED PROBLEM-BASED LEARNING MODEL
(JEMBER) TO ENHANCE STUDENTS' CRITICAL THINKING AND WRITING SKILLS IN ENGLISH
SUBJECT AT SMK
Penulis : WAHYU EKAWATI - 22070996012 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN SELF-ESTEEM DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA PESERTA DIDIK SMP NEGERI 30 SURABAYA
THE RELATION BETWEEN SELF-ESTEEM AND FAMILY SUPPORT WITH ACHIEVEMENT MOTIVATION ON STUDENTS OF SMPN 30 SURABAYA
Penulis : LAILATUL MAGHFIROH - 16010014045 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Program Pendidikan Karakter Berbasis Hidden Curriculum di MI Muhammadiyah 1 Pare Kediri
Implementation of Character Education Program Based on Hidden Curriculum at MI Muhammadiyah 1 Pare Kediri
Penulis : PUTRI YOLANDA - 15010714013 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA
CERITA BERGAMBAR (CERGAM) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA
KELAS V SEKOLAH DASAR
The Development of Illustrated Story Media (CERGAM) to Improve Narrative Writing Skills of Fifth Grade Elementary School Students
Penulis : ELI NURJAYANTI - 24010855069 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Penggunaan SIMPATIKA Terhadap Efisisnesi Administrasi, Profesionalisme dan Kinerja Guru MTs Negeri di Wilayah Kota Surabaya.
The Impact of the Use of SIMPATIKA on Administrative Efficiency, Professionalism, and the Performance of State Islamic Junior High School (MTs Negeri) Teachers in the City of Surabaya.
Penulis : ANDINI SUKMAWATI NIHE - 24010845162 - Fak. Ilmu Pendidikan