PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID PADA MATERI POKOK SISTEM PERTAHANAN TUBUH MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI DI SMA NEGERI 19 SURABAYA

DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED MOBILE LEARNING ON THE SUBJECT OF THE BODY’S IMMUNE SYSTEM BIOLOGY IN CLASS XI BIOLOGY SUBJECTS AT SMA NEGERI 19 SURABAYA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu media berupa aplikasi pembelajaran mobile learning berbasis android pada materi pokok sistem pertahanan tubuh mata pelajaran biologi kelas XI. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 19 Surabaya. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation) karena model pengembangan ini dapat digunakan untuk mengembangkan suatu media yang menghasilkan suatu produk dan tahapan model tersebut sistematis dan sederhana. Tahapan model pengembangan terdiri dari lima tahapan yaitu analyze (analisa), design (desain/perancangan), develop (pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Media ini sudah diujicobakan kepada ahli materi, ahli media, dan uji coba ke peserta didik di SMA Negeri 19 Surabaya. Pada uji coba oleh ahli materi memperoleh presentase sebesar 85% yang termasuk ke dalam kategori sangat baik. Selanjutnya, pada uji coba oleh ahli media memperoleh presentase sebesar 96%. Lalu media mobile learning berbasis android ini juga diuji cobakan kepada peserta didik dengan tiga tahap uji coba. Tahap pertama yaitu uji coba perseorangan dengan presentase 100%. Tahap kedua yaitu uji coba kelompok kecil dengan presentase 92,5%. Tahap ketiga yaitu uji coba kelompok besar dengan presentase 94%. Dengan presentase tersebut termasuk ke dalam kategori sangat baik. Maka, mobile learning berbasis android ini layak digunakan dalam proses pembelajaran pada materi pokok sistem pertahanan tubuh mata pelajaran biologi kelas XI SMA Negeri 19 Surabaya.

Kata Kunci : pengembangan, mobile learning, biologi

The purpose of this study was to develop a media in the form of an Android-based mobile learning application on the subject matter of the body defense system in biology subjects in class XI. This research was conducted at SMA Negeri 19 Surabaya. The development model used in this study is the ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation) development model because this development model can be used to develop a media that produces a product and the stages of the model are systematic and simple. The development model stages consist of five stages, namely analyze, design, develop, implementation, and evaluation. This media has been tested on material experts, media experts, and tested on students at SMA Negeri 19 Surabaya. In the trial by material experts obtained a percentage of 85% which is included in the very good category. Furthermore, in trials by media experts, the percentage was 96%. Then the Android-based mobile learning media was also tested on students with three trial stages. The first stage is individual trials with a percentage of 100%. The second stage is small group trials with a percentage of 92.5%. The third stage is a large group trial with a percentage of 94%. With this percentage it is included in the very good category. So, this Android-based mobile learning is suitable for use in the learning process on the subject matter of the body defense system in biology class XI SMA Negeri 19 Surabaya.

Keywords : development, mobile learning, biology