Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Evaluasi Smart Learning Training Untuk Meningkatkan Keterampilan Belajar Bagi Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Surabaya
Evaluation of Smart Learning Training to Improve Learning Skills of Grade X Students at SMA Negeri 5 Surabaya
Penulis : KHOIRIYAH - 21010024012 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI MARBEL
HURUF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA SISWA TUNAGRAHITA
SEDANG DI SLB TUNAS KASIH SURABAYA
THE EFFECT OF USING THE MARBEL LETTER APPLICATION ON
IMPROVING THE ABILITY TO RECOGNIZE LETTERS OF STUDENTS WITH MODERATE MENTAL
DISABILITIES AT SLB TUNAS KASIH SURABAYA
Penulis : KURNIA LAILATUL QODRIFIA - 21010044122 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Media Pop-up Book Tamiya “Taman Ilustrasi Gaya” Berbasis
Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran IPAS Materi Gaya Siswa Kelas IV SD
The
Development of Pop-up Book Tamiya “Taman Ilustrasi Gaya” Based on The Scientific
Approach in IPAS Learning on The Topic of Force for Grade IV Elementary School
Students
Penulis : FERNANDA AYU SORAYA - 19010644111 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media G-Mag (Geometry Imagination) Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Segitiga dan Persegi Pada Anak Usia 5-6 Tahun
The Development of G-Mag (Geometry Imagination) Media on the Ability to Recognize Triangle and Square Concepts in Children Aged 5–6 Years
Penulis : NOVITA FITRIANA - 21010684028 - Fak. Ilmu Pendidikan
KEEFEKTIVITASAN MEDIA BERBAHASA ISYARAT DALAM PENANGGULANGAN BENCANA
ALAM GEMPA BUMI UNTUK SISWA SDLB TUNARUNGU
EFFECTIVENESS OF SIGN LANGUAGE MEDIA IN EARTHQUAKE NATURAL DISASTER MANAGEMENT FOR DEAF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : ARIE ISTIQOMAH - 16010044061 - Fak. Ilmu Pendidikan
MANAJEMEN DIGITALISASI
PERPUSTAKAAN DALAM MENGAPLIKASIKAN APLIKASI INLISLITE PADA PERPUSTAKAAN KEBUN
BUKU
DI SMA NAHDLATUL ULAMA 1 GRESIK
LIBRARY
DIGITALIZATION MANAGEMENT IN APPLYING INLISLITE APPLICATION IN KEBUN BUKU
LIBRARY
AT SMA
NAHDLATUL ULAMA 1 GRESIK
Penulis : OKTAVIA NUR KUMALASARI - 21010714019 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI SEKOLAH RAMAH ANAK DALAM MENINGKATKAN KARAKTER PERCAYA DIRI PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK NEGERI PEMBINA SRENGAT KABUPATEN BLITAR
IMPLEMENTATION OF CHILD-FRIENDLY SCHOOLS IN IMPROVING CONFIDENCE CHARACTER IN CHILDREN AGED 4-5 YEARS AT PEMBINA STATE KINDERGARTEN SRENGAT, BLITAR REGENCY
Penulis : DWI WAHYU ROIS SAPUTRI - 18010684002 - Fak. Ilmu Pendidikan
Evaluasi Implementasi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Tujuan Pembelajaran (TP) dengan Model Countenance Stake Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X SMK Negeri 4 Surabaya
Implemention of Learning Objective Flow And Learning Objectives Evaluation with Countenance Stake ModelIn Indonesian Language Subject Grade X SMK Negeri 4 Surabaya
Penulis : RANIAH IKLIL SALSABILA - 20010024028 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Self Esteem Quiz Berbasis Android sebagai Pencegahan Diri Penyalahgunaan Narkoba Pada Peserta Didik SMP
Development of Android-Based Self Esteem Quiz Media as Self-Prevention of Drug Abuse in Junior High School Students
Penulis : SOFIANA - 21010014072 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Game Getting Know Alphabet (GBET) Untuk Meningkatkan Literasi Awal Anak Usia Dini Di TK Pengawas II Wonorejo Surabaya
Pengembangan Media Game Getting Know Alphabet (GBET) Untuk Meningkatkan Literasi Awal Anak Usia Dini Di TK Pengawas II Wonorejo Surabaya
Penulis : JIHAN ATIYAH NABILA - 21010684067 - Fak. Ilmu Pendidikan