Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DALAM PERSPEKTIF MERDEKA
BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19
IMPLEMENTATION
OF THE PROBLEM SOLVING LEARNING MODEL IN THE PERSPECTIVE OF INDEPENDENT
LEARNING IN THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis : ADISYA GRESSYELA SAPUTRI - 18010714025 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Anonimitas terhadap Self Disclosure pada Generasi Z di Twitter
The Effect of Anonymity on Self Disclosure in Generation Z on Twitter
Penulis : CINTANIA SYAEISCHA LYAN PRAMESTI - 18010664070 - Fak. Ilmu Pendidikan
IDENTIFIKASI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TARI JATIL REOG PONOROGO PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH DASAR
IDENTIFICATION OF THE VALUE OF CHARACTER EDUCATION IN THE JATIL REOG PONOROGO DANCE IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES IN PRIMARY SCHOOLS
Penulis : YAASIINTA NUR ANDINI - 20010644181 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Discovery
Flipped Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah
Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Besaran Dan Pengukuran Siswa Di Kelas VII
Sekolah Indonesia Kuala Lumpur
The Influence Of Discovery Flipped Learning On
Critical Thinking And Problem Solving Ability In Science Subjects Materials And
Measurement Of Class Vii Students At The Indonesian School Kuala Lumpur
Penulis : DADI ROSADI - 23010905032 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL BERBASIS RELIGI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN PADA PEMBELAJARAN PAI KELAS VI SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF RELIGIOUS-BASED DIGITAL COMIC MEDIA TO IMPROVE ENVIRONMENTAL LITERACY IN PAI LEARNING IN GRADE VI ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : ENIK RUCHANA - 24010855168 - Fak. Ilmu Pendidikan
Keefektifan Teknik Motivational Interviewing Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Peserta Didik SMP Korban Bullying
The Effectiveness Of Motivational Interviewing Techniques To Increase Achievement Motivation Of SMP Students Who Are Victims Of Bullying
Penulis : RISKA DWI KURNIA SARI - 20010014058 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media
Interaktif Berbasis Augmented Reality (AR) Etnomatematika untuk
Meningkatkan Spatial Abilities dan Citizenship Siswa pada Materi
Bangun Ruang Kelas V Sekolah Dasar
Development of Interactive Media Based on Augmented
Reality (AR) Ethnomathematics to Improve Students' Spatial Abilities and
Citizenship in the Material of Spatial Buildings in Grade V Elementary School
Penulis : DEVI MAYA GUSTINA - 24010855087 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Metode Outdoor Learning Berbasis Etnografi Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Kelas V Sekolah Dasar
The Effect of Ethnographic-Based Outdoor
learning Methods on Activities and Learning Outcomes of Social Sciences
Class V Elementary Schools
Penulis : M. GITA PRIMANIARTA - 21070855012 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Sikap Hormat Siswa kepada Guru
Application of Group Guidance with Sociodrama Techniques to Improve Student Respect for Teachers
Penulis : ANGGELINA DWI PARADITA - 16010014032 - Fak. Ilmu Pendidikan
STRATEGI PEMASARAN PROGRAM TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA MASYARAKAT DI TBM GENCAR SURABAYA
MARKETING STRATEGIES PROGRAM READING COMMUNITY GARDEN (TBM) INCREASE IN INTEREST READING THE COMMUNITY IN TBM GENCAR SURABAYA
Penulis : AMALIA PUTRI KHOIRUNNISA - 15010034054 - Fak. Ilmu Pendidikan