Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Pendekatan Applied Behaviour Analysis (ABA)
Bermedia Kartu Gambar Animasi Terhadap Kemampuan Komunikasi Non Verbal Pada
Siswa Autis
The Impact of Applied Behaviour Analysis (ABA) Approach Utilizing Animated Picture Cards on Non Verbal Communication Abilities of Autistic Students
Penulis : DHINAR WAHYU ILAHI - 20010044022 - Fak. Ilmu Pendidikan
PERBEDAAN STRATEGI REGULASI EMOSI PADA ATLET
MAHASISWA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN
DIFFERENCES IN EMOTIONAL REGULATION STRATEGIES IN STUDENT ATHLETES REVIEWING FROM GENDER
Penulis : MUHAMAD ENRICO GUTERES - 15010664083 - Fak. Ilmu Pendidikan
Manajemen Keuangan Sekolah
Dalam Mewujudkan Mutu Sekolah Di Pusat Pendidikan Warga Negara Indonesia
(PPWNI) Klang, Selangor Malaysia
School Financial Management
in Realising School Quality at the Indonesian Citizens Education Centre (PPWNI)
Klang, Selangor Malaysia
Penulis : ERNA SABANIAH - 23010845052 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MULTIMEDIA INTERAKTIF
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD PADA
MATERI RUMAH ADAT
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES OF GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS ON TRADITIONAL HOUSES
Penulis : ARIF BAGUS PRIYANATA - 22070855019 - Fak. Ilmu Pendidikan
Self-Acceptance
Perempuan
Penyintas Kekerasan Seksual Dalam Pacaran
Self-Acceptance
among Women Survivors of Sexual Dating Violence
Penulis : DIAH DWI RAHMAWATI - 19010664134 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran
Augmented Reality (AR) Berbasis Android untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Struktur Lapisan Bumi Kelas VIII di SMP Negeri 48 Surabaya
Development
of Android-Based Augmented Reality (AR) Learning Media to Improve Student
Learning Outcomes on the Material of the Earth's Layers Structure for Class
VIII at SMP Negeri 48 Surabaya
Penulis : KARINA FIRSTIARY - 21010024016 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Panduan Bimbingan Kelompok Teknik Six thinking Hats Untuk Meningkatkan
Kemampuan Pemecahan Masalah Bagi Peserta Didik SMK Teknologi dan Rekayasa
Development of a Group
Guidance Manual Using the Six Thinking Hats Technique to Improve
Problem-Solving Skills for Vocational High School Students in Technology and
Engineering
Penulis : RISKA WILLYANTI HANDAYANI - 22071355001 - Fak. Ilmu Pendidikan
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DENGAN SENI KOLASE PADA ANAK CEREBRAL PALSY TIPE SPASTIK HEMIPLEGIA DI SLB NEGERI GEDANGAN
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DENGAN SENI KOLASE PADA ANAK CEREBRAL PALSY TIPE SPASTIK HEMIPLEGIA DI SLB NEGERI GEDANGAN
Penulis : SLAMET RAHMA DANI - 20010044152 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR SIMBOLIK ANAK USIA 5 - 6 TAHUN
THE INFLUENCE OF PROJECT BASED LEARNING TO IMPROVE SYMBOLIC THINKING IN CHILDREN AGED 5 - 6 YEARS
Penulis : FEBRI INDAH PERMATASARI - 18010684069 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan
Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Regulated Learning untuk
Meningkatkan Regulasi Emosi Siswa SMPN 1 Sooko Mojokerto
Implementation
of Group Guidance Services Using Self Regulated Learning Techniques to Improve
Emotional Regulation of Students of SMPN 1 Sooko Mojokerto
Penulis : NABILA VIVINENDA - 20010014016 - Fak. Ilmu Pendidikan