Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGARUH IMPLEMENTASI FULL DAY SCHOOL TERHADAP KARAKTER SISWA SMP NEGERI DI KABUPATEN LAMONGAN
THE EFFECT OF IMPLEMENTATION OF FULL DAY SCHOOL ON CHARACTERS OF STUDENTS OF STATE SMP IN LAMONGAN DISTRICT
Penulis : CINDY PRATIWI - 15010714082 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH PERSEPSI GURU DAN SISWA TENTANG IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENIADAAN PR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SDN PACARKELING V/186 SURABAYA
THE EFFECT OF TEACHERS AND STUDENTS PERCEPTIONS OF THE IMPLEMENTATION OF THE HOMEWORK ABOLITION POLICY IN MATHEMATICS ON STUDENTS LEARNING MOTIVATION AT SDN PACARKELING V/186 SURABAYA
Penulis : RATRI CAHYANING ASRI - 22010644167 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Pembelajaran KALASYS (Kartu Solar System) untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Siswa Kelas 6 Sekolah Dasar
Development of KALASYS Learning Media (Solar Card System) to Improve Learning Outcomes in Grade 6 Elementary School Students
Penulis : SEPTYA RAMA PUTRI KINANINGTYAS - 19010644158 - Fak. Ilmu Pendidikan

STRATEGI PENDIDIKAN KARAKTER "LANGIT BIRU" DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 3 TUBAN
A STRATEGY OF EDUCATION OF THE CHARACTER IN IMPROVING OF STUDENT DISCIPLINE IN SMP NEGERI 3 TUBAN
Penulis : DHITA CANDRA ARISTA DEWI - 15010714081 - Fak. Ilmu Pendidikan

MEDIA ECO-BRICK MELALUI PROJECT BASED LEARNING (PjBL) SEBAGAI SARANA DALAM MENINGKATKAN KESADARAN DAN KEPEDULIAN EKOLOGIS SISWA SEKOLAH DASAR 
ECO-BRICK MEDIA THROUGH PROJECT BASED LEARNING (PjBL) AS A MEANS OF IMPROVING ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS' ECOLOGICAL AWARENESS AND CONCERN
Penulis : LILLA TRI SUSANTI - 24010855104 - Fak. Ilmu Pendidikan

MENINGKATKAN PENGENALAN ANGKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA RODA ANGKA MODIFIKASI DI PPT KUNCUP BUNGA
ENHANCING NUMBER RECOGNITION USING MODIFIED NUMBER WHEEL MEDIA IN PPT KUNCUP BUNGA
Penulis : ATIK RIA LESTARI - 23010684335 - Fak. Ilmu Pendidikan

Kerajinan Sarung Tenun Dusun Jambu-Gresik Sebagai Sumber Belajar Berbasis Etnopedagogi di Sekolah Dasar
The Craft of Woven Sarong Jambu-Gresik as a Learning Source Based on Ethnopedagogy in Elementary School
Penulis : ANISAA' ENDAH PUJI PALUPI - 16010644100 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Model Collaborative Problem-Based Learning (CPBL) dan Self-Regulated Learning (SRL)  terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Pada Mahasiswa Informatika Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
The Effect of Collaborative Problem-Based Learning (CPBL) and Self-Regulated Learning (SRL) on Critical and Creative Thinking Skills of Informatics Students at Wijaya Kusuma University Surabaya
Penulis : LESTARI RETNAWATI - 23010996001 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan Antara Self Control dan Minat Belajar dengan Off Task Behavior pada Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama di Wilayah Kabupaten Gresik
Correlation Between Self Control and Interest in Learning with Off Task Behavior in Junior High School Students in The Gresik Regency Area
Penulis : SEFHIA ALIKA PUTRI - 19010014043 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Pancasila Sebagai Entitas dan Identitas untuk Siswa Kelas X DKV SMK Mahardhika Surabaya
The Effect of the Problem Based Learning (PBL) Model on Critical Thinking Skills in The Topic of Pancasila as an Entity and Identity for Tenth-Grade DKV Students at SMK Mahardhika Surabaya
Penulis : FIRNANDA NEVRI RAMADLANI - 22010024067 - Fak. Ilmu Pendidikan