Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan Komik Digital sebagai Media Edukasi Anti-Perundungan di Sekolah Dasar
Development Of Digital Comics as an Anti-Bullying Educational Media In Elementary School
Penulis : SRI RAHAYU - 19010644140 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP
PEMILIHAN KARIER PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA NEGERI 1 DRIYOREJO
THE RELATIONSHIP BETWEEN PEER SOCIAL SUPPORT AND LEARNING INTERESTS
TOWARDS THE CAREER CHOICE OF GRADE XI STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1
DRIYOREJO
Penulis : SAYYIDAH SUKMA LUTHFIYYAH - 21010014088 - Fak. Ilmu Pendidikan
EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA
PADA TARI TOPENG MALANGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
ETHNOMATHEMATICS EXPLORATION IN TOPENG MALANGAN DANCE AS A SOURCE OF LEARNING MATHEMATICS IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : AULIA DITTA NURINA - 17010644134 - Fak. Ilmu Pendidikan
MENINGKATKAN
KEMAMPUAN MENJEPIT KERTAS DENGAN MENGGUNAKAN JEPIT JEMURAN DI PPT GARUDA
KECAMATAN LAKARSANTRI KOTA SURABAYA
MENINGKATKAN
KEMAMPUAN MENJEPIT KERTAS DENGAN MENGGUNAKAN JEPIT JEMURAN DI PPT GARUDA
KECAMATAN LAKARSANTRI KOTA SURABAYA
Penulis : MISRIANI - 23010684401 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDY LITERATUR MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF KARTU DUA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAKAN SHOLAT SISWA TUNAGRAHITA
STUDY LITERATURE OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA TWO DIMENSIONAL CARD TO IMPROVE THE ABILITY OF MENTALLY RETARDED STUDENT'S PRAYER MOVEMENT
Penulis : HELWINA RAUDHATY JANNAH - 14010044037 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Articulate
Storyline Berbasis Self-Regulated Learning pada Materi Perubahan
Wujud Benda Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Interactive Learning Media Articulate Storyline Based on Self-Regulated Learning on Changes of State for 4th Grade Class of Elementary School
Penulis : DYAH DINU AZIZAH - 20010644118 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF “SISPA” BERBASIS ARTICULATE STORYLINE MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MEDIA “SISPA” BASED ON ARTICULATE STORYLINE OF HUMAN RESPIRATORY SYSTEM MATERIAL TO IMPROVE SCIENCE LEARNING OUTCOMES OF GRADE V ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : NURUL AANISAH - 21010644015 - Fak. Ilmu Pendidikan
METODE AVT (AUDITORY VERBAL THERAPY) DALAM PERKEMBANGAN KEMAMPUAN AKADEMIK ANAK TUNARUNGU
AVT (AUDITORY VERBAL THERAPY) METHOD IN THE DEVELOPMENT OF ACADEMIC ABILITIES OF DEAF CHILDREN
Penulis : NUR ADIBA HANUM - 17010044061 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH METODE MULTISENSORI DENGAN MEDIA APLIKASI BELAJAR MENULIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK DISGRAFIA
THE EFFECT OF MULTISENSORY METHOD WITH WRITING LEARNING APPLICATION MEDIA ON THE EARLY WRITING SKILLS OF CHILDREN WITH DYSGRAPHIA
Penulis : RIFDATUL RIZKI AMALIA - 19010044016 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peran Humas Dalam Mempertahankan Citra Sekolah Unggulan Pada Tingkat SMP
The Role Of Public Relations To Maintain The Superior School's Image In Junior High School
Penulis : PRISCILLA ADELINA - 18010714013 - Fak. Ilmu Pendidikan