Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Berbasis Powerpoint Dalam Pembelajaran Matematika Peserta Didik Siswa Kelas II SDN Sumberjo II 
Powerpoint-Based Media Development in Mathematics Learning for Class II Students of SDN Sumberjo II 
Penulis : MIFTAHUSH SHOBIRIN - 16010644087 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN TANGRAM MATERI BANGUN DATAR SISWA SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF TANGRAM MODULES OF FLAT BUILDING MATERIALS FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : WAHYU PUSPA DITA - 19010644179 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENERAPAN MEDIA POHON ANGKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG BAGI PESERTA DIDIK DISABILITAS INTELEKTUAL RINGAN
THE APPLICATION OF NUMBER TREE MEDIA TO IMPROVE THE COUNTING SKILLS FOR STUDENTS WITH MILD INTELLECTUAL DISABILITIES
Penulis : SILVI ROSALIA KARTIKASARI - 21010044031 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH METODE SCRAMBLE BERBASIS DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT SISWA TUNARUNGU DI SLB-B KARYA MULIA SURABAYA
THE EFFECT OF DIGITAL-BASED SCRAMBLE METHOD ON THE ABILITY TO COMPOSE SENTENCES OF DEAF STUDENTS AT SLB-B KARYA MULIA SURABAYA
Penulis : APRILIA PUTRI SUGIYONO - 20010044162 - Fak. Ilmu Pendidikan

Rehabilitasi Mental Spiritual Bagi Pecandu Narkoba Di Pondok Pesantren Salafiyah Condro Mowo
Mental Rehabilitation Of Spirituality For Drug Addicts At The Salafiyah Islamic Boarding School Condro Mowo
Penulis : ALVINA KHOIRIYAH - 19010034087 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan Persepsi Guru Dalam Pembelajaran Tatap Muka Dengan Kemandirian Pada Anak Usia 5-6 Tahun
The Relationship Of Teachers' Perceptions In Face-To-Face Learning With Independence In Children Aged 5-6 Years
Penulis : INDARWATI SHOLIKHAH - 18010684023 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Articulate Storyline Berbasis Self-Regulated Learning pada Materi Perubahan Wujud Benda Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Interactive Learning Media Articulate Storyline Based on Self-Regulated Learning on Changes of State for 4th  Grade Class of Elementary School
Penulis : DYAH DINU AZIZAH - 20010644118 - Fak. Ilmu Pendidikan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK KEJAR PAKET A PADA PROGRAM FRIDAY CLASS  DI PKBM KAK SETO SURABAYA
IMPLEMENTATION OF A PROJECT-BASED LEARNING MODEL IN INCREASING THE CREATIVITY OF STUDENTS EQUIVALENT EDUCATION PACKAGE A IN THE FRIDAY CLASS PROGRAM AT PKBM KAK SETO SURABAYA
Penulis : INDAH AYU PERMATA SARI - 20010034003 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA KARTU PINTAR PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS 5 SEKOLAH DASAR
THE DEVELOPMENT OF SMART CARD ON THE CHANGE OF SHAPE MATERIAL IN FIFTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : MUHAMMAD FARIS RAFI'UDDIN - 17010644028 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI JENIS DAN FUNGSI ALAT MUSIK TRADISIONAL PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA UNTUK KELAS X JURUSAN SENI KARAWITAN DI SMK NEGERI 12 SURABAYA
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE LEARNING APPLICATIONS ON THE TYPES AND FUNCTIONS OF TRADITIONAL MUSICAL INSTRUMENTS IN CULTURAL ARTS SUBJECTS FOR CLASS X KARAWITAN ART MAJORS AT SMK NEGERI 12 SURABAYA
Penulis : SHESYLIA ESTI WARDANI - 19010024030 - Fak. Ilmu Pendidikan