Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO PEMBELAJARAN MATERI BUNYI HURUF, KATA FRASA DAN KALIMAT SEDERHANA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IV SEMESTER II MI AT-TAUFIQ LAKARSANTRI SURABAYA
THE DEVELOPMENT OF AUDIO LEARNING MEDIA MATERIAL FOR LETTER SOUNDS, PHRASE WORD AND SIMPLE SENTENCFORARABIC AT IV GRADE OF AT- TAUFIQ ISLAMIC SCHOOL LAKARSANTRI SURABAYA
Penulis : FIKA RAHMAYANTI - 15010024041 - Fak. Ilmu Pendidikan

Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Meloncat Dengan Media Hulafikasi (Hulahup Modifikasi) Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Tunas Sejati Surabaya
Improving Childern's Gross Motor Abilities Through Jumping Games With Hulafikasi Media (Modified Hulahup) In Childern Aged 4-5 Years At Tunas Sejati Kindergarten Surabaya
Penulis : ANGGAR DWI ASTUTIK - 23010684349 - Fak. Ilmu Pendidikan

Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menggambar Pola Pada Anak TK A di TK Kenanga Surabaya 
Improving Children's Fine Motor Skills Through Pattern Drawing Activities for Kindergarten A Children at Kenanga Kindergarten Surabaya
Penulis : NIKE WIJAYANTI - 23010684383 - Fak. Ilmu Pendidikan

Penerapan Kurikulum International Baccalaureate dalam Proses Pembentukan Karakter Berbasis Nilai Pancasila Siswa Sekolah Dasar Surabaya
The Implementation of the International Baccalaureate Curriculum in Fostering Character Development Based on Pancasila Values among Elementary School Students in Surabaya
Penulis : ALFI YUANA PUTRI - 21010644182 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan Antara Self-Efficacy dengan Prestasi Belajar Matematika pada siswa kelas VIII.
The Relationship Between Self-Efficacy and Mathematics Learning Achievement in Grade VIII Students. 
Penulis : M.ARTHUR DAMAWAN B.S - 17010664193 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PETA INTERAKTIF (PETIR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINTERPRETASI PETA DAN BERPIKIR KRITIS DALAM PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI KELAS VII SEKOLAH INDONESIA KOTA KINABALU
Development of Interactive Map Media (Petir) to Improve the Ability to Interpret Maps and Critical Thinking in Social Science Lessons in Grade VII of Sekolah Indonesia Kota Kinabalu.
Penulis : ACHMAD SJARIFUDIN ZEIN - 23010905030 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENERAPAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENANGANI SCHOOL REFUSAL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 LAMONGAN
APPLICATION OF COGNITIVE RESTRUCTURING TECHNIQUES TO HANDLE SCHOOL REFUSAL IN CLASS VII STUDENTS OF SMP NEGERI 3 LAMONGAN
Penulis : PRIYANKA MUNZILATUL FIRDAUS - 19010014068 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF BELCA FONIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAANPESERTA DIDIK DISLEKSIA
Development of the Belca Fonic Interactive Digital Learning Media to Improve the Early Reading Skills of Students with Dyslexia
Penulis : RINTI PUJIASTUTI - 24010915013 - Fak. Ilmu Pendidikan

Manajemen Peserta Didik pada Program Kelas Bina Prestasi dan Program 4 Semester (P4S) di MAN 2 Ponorogo
Pupil Personal Management at The Bina Prestasi Class Program and The 4 Semester Program (P4S) in MAN 2 Ponorogo
Penulis : WAHYU FITRI MURSIDAH - 15010714055 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Metode Pembelajaran Langsung Berbasis Aplikasi Voice Notebook terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Tunarungu di SMALB B Karya Mulia Surabaya
The Effect of Direct Learning Method Based on Voice Notebook Application on Improving Science Learning Outcomes of Deaf Students at SMALB B Karya Mulia Surabaya
Penulis : NABILAH WIDYADHARI - 19010044003 - Fak. Ilmu Pendidikan