Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Studi Deskriptif Pembelajaran Alquran Braille Pada Siswa Tunanetra Di SLB A YPAB Tegalsari Kota Surabaya
Descriptive Study Of Braille Quran Learning For Blind Students At SLB A YPAB Tegalsari Surabaya City
Penulis : AHMAD ABDILAH MUTHIK W. E. R. - 19010044011 - Fak. Ilmu Pendidikan

 Pengaruh Resiliensi Dan Internal Locus Of Control Terhadap Academic Self-Efficacy Mahasiswa 
THE INFLUENCE OF RESILIENCE AND INTERNAL LOCUS OF CONTROL ON STUDENT ACADEMIC SELF-EFFICACY
Penulis : SHAFARUDDIN ASHARI - 18010014023 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN ACADEMIC DISHONESTY PADA MAHASISWA
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-EFFICACY AND ACADEMIC DISHONESTY IN COLLEGE STUDENTS
Penulis : FIAN RACHMAD PRADIA - 17010664067 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Gerak Gambar dan Kata Berbasis Android Untuk Keterampilan Bercerita Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Development of Android-Based Motion And Word Media For Elementary School Grade V Students' Storytelling Skills
Penulis : SITI AINUR RACHMATULLAH - 17010644113 - Fak. Ilmu Pendidikan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG BERMUATAN 4 C (Critical thinking, Creativity, Character, and Communication) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS IV SDN KEDURUS III/430 SURABAYA.
IMPLEMENTATION OF THE 4 C DIRECT LEARNING MODEL (Critical Thinking, Creativity, Character, and Communication) IN LEARNING TO WRITE POETRY CLASS IV STUDENTS OF SDN KEDURUS III / 430 SURABAYA.
Penulis : ERLITA NANDA PRAYOGI - 15010644060 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH PEMANFAATAN EDMODO PADA PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL DI SMK NEGERI 1 JABON
THE EFFECT OF USING EDMODO ON E-LEARNING PROCESS THAT IS APLLIED ON THE RESULTS OF THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA STUDENTS IN SIMULATIONS AND DIGITAL COMMUNICATIONS SUBJECTS IN SMK NEGERI 1 JABON
Penulis : WINDIYA DWI ANGGRAINI - 15010024085 - Fak. Ilmu Pendidikan

Strategi Kepala Sekolah dalam Membangun Citra Positif Sekolah Madrasah Aliyah Swasta Tarbiyatut Tholabah Lamongan
The Principal's Strategy In Building A Positive Image Of The School Private Islamic Senior High School Tarbiyatut Tholabah Lamongan  
Penulis : NAFISATUL MUKHAFADLO - 18010714007 - Fak. Ilmu Pendidikan

IMPLEMENTASI PENDEKATAN MINDFULNESS BERBASIS TEORI REGULASI DIRI ZIMMERMAN DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS 6 DI SDN MANUKAN KULON II/499 SURABAYA
IMPLEMENTATION OF THE MINDFULNESS APPROACH BASED ON ZIMMERMAN'S SELF-REGULATION THEORY IN IMPROVING STUDENTS' LEARNING CONCENTRATION IN GRADE 6 AT SDN MANUKAN KULON II/499 SURABAYA
Penulis : LA'ALIA AZZAH AQILAH - 22010644100 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Multimedia Interaktif TERRAKSA Materi Bumi dan Antariksa Berbasis Web untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas VI
Development of Web-Based Interactive Multimedia of Earth and Space Materials to Increase Cognitive Learning Outcomes of Class VI Students
Penulis : AMRITA DEWI - 20010644098 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN APLIKASI MEGA "MEDIA EDUKASI GEOMETRI ANAK" DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN
DEVELOPMENT OF MEGA  APPLICATION "GEOMETRY EDUCATION MEDIA FOR CHILDREN" IN STIMULATING LOGICAL THINKING ABILITIES AND VISUAL SPATIAL INTELLIGENCE OF CHILDREN AGED 4-5 YEARS
Penulis : LINDA MIFTAHURROHMAH - 23011545004 - Fak. Ilmu Pendidikan