Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Microlearning Materi Model Pengembangan Kurikulum Prodi S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
Development of Microlearning-Based Learning Videos on Curriculum Development Model Material for Study Program S1 Educational Technology at Surabaya State University
Penulis : HANY FAIRY AGUSTINA - 20010024049 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS INQUIRY BASED LEARNING PADA KETERAMPILAN BERNALAR KRITIS TENTANG ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY PADA PESERTA DIDIK KELAS 1 SD DI KURIKULUM INTERNATIONAL BACCALAUREATE (IB)
AN ANALYSIS OF INQUIRY-BASED LEARNING ON CRITICAL REASONING SKILLS REGARDING ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY AMONG GRADE 1 STUDENTS IN THE INTERNATIONAL BACCALAUREATE (IB) CURRICULUM
Penulis : DINA ISLAMAH - 24010855008 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Buku Panduan Informasi Karier untuk Siswa Kelas XI Jurusan Multimedia SMKN 12 Surabaya
The Development Of Career Information Manual Book For 11th Grade Students of Multimedia Department at SMKN 12 Surabaya
Penulis : KHUSNUL KHOTIMAH - 15010014038 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MODUL FLIPBOOK DIGITAL INFORMASI PERENCANAAN KARIER SISWA SMPN 39 SURABAYA
DEVELOPMENT
OF A DIGITAL FLIPBOOK MODULE ON CAREER PLANNING INFORMATION FOR STUDENTS OF
SMPN 39 SURABAYA
Penulis : NAHLAH AMINAH UMMI ROBI'AH - 22010014132 - Fak. Ilmu Pendidikan
NILAI–NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN PENCAK SILAT ANAK USIA DINI
VALUES OF CHARACTER EDUCATION IN PENCAK SILAT EDUCATION EARLY CHILDHOOD
Penulis : RADITYA ARGA MAULANA - 18010684053 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL INTERAKTIF MATERI INTEGRASI KONTEN
APLIKASI PERKANTORANUNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS
BELAJARPADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA PESERTA DIDIK KELAS X SMKN
1 SIDOARJO
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE
DIGITAL BOOKS FOR OFFICE APPLICATION CONTENT INTEGRATION MATERIALS
TO IMPROVE LEARNING
EFFECTIVENESS IN INFORMATICS
CLASS X STUDENTS OF SMKN 1
SIDOARJO
Penulis : SUCI FITRIAN NINGSIH - 19010024014 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Pendekatan Kontekstual dengan Proses Kelompok Terhadap Pemahaman Konsep dan Analisis Materi Hak Asasi Manusia Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Siswa Kelas XI di SMK PGRI 7 Surabaya
The Influence of a Contextual Approach with Group Process
on Conceptual Understanding and Analysis of Human Rights Material in Pancasila
and Citizenship Education Subjects for Class XI Students at SMK PGRI 7 Surabaya
Penulis : TRI WIDYA AYU FEBRIANI - 20010024065 - Fak. Ilmu Pendidikan
PERBEDAAN STRATEGI REGULASI EMOSI PADA ATLET
MAHASISWA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN
DIFFERENCES IN EMOTIONAL REGULATION STRATEGIES IN STUDENT ATHLETES REVIEWING FROM GENDER
Penulis : MUHAMAD ENRICO GUTERES - 15010664083 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kinerja Guru (Studi Multi Situs di SMK "SORE" Tulungagung dan SMKN 2 Tulungagung)
Human Resource Development in Improving Teacher Performance (Multi-Site Research Study at SMK "SORE" Tulungagung and SMKN 2 Tulungagung)
Penulis : DINA SYARIFAH ROSANA - 23010845003 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA POP – UP BOOK
SEBAGAI MEDIA LITERASI DALAM MENINGKATKAN ANTI PERUNDUNGAN DI KELAS 5
DEVELOPMENT OF POP-UP BOOKS AS A LITERACY TOOL TO PROMOTE ANTI-BULLYING IN FIFTH GRADE
Penulis : VARADELA QUROTU'AINI FAUZIAH PUTRI - 22010644092 - Fak. Ilmu Pendidikan