Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Model Game Based Learning Bermedia Wordwall Terhadap Hasil Belajar Penjumlahan Pada Siswa Disabilitas Intelektual Ringan
The Influence Game Based Learning Model With Wordwall Media On The Learning Outcomes Of Addition Students With Mild Intellectual Disabilities
Penulis : ISTI MADA REKASARI - 19010044053 - Fak. Ilmu Pendidikan

Peran Humas dalam Membangun Kerjasama di SMK
The Role Of Public Relation n Building Cooperation in SMK
Penulis : FARA AGUSTIAS IFADAH - 18010714014 - Fak. Ilmu Pendidikan

IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN (STUDI KASUS DI MTs NEGERI 7 KEDIRI)
IMPLEMENTATION OF THE ADIWIYATA PROGRAM IN GROWING ENVIRONMENTAL CARING CHARACTER (CASE STUDI AT MTs NEGERI 7 KEDIRI)
Penulis : AJENG A. - 19010714069 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP LAYANAN SEKOLAH SMP NEGERI DI KABUPATEN MAGETAN
PENGARUH KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP LAYANAN SEKOLAH SMP NEGERI DI KABUPATEN MAGETAN
Penulis : IDIANA SETYANINGSIH - 23010845033 - Fak. Ilmu Pendidikan

MANAJEMEN PROGRAM KELAS KHUSUS OLAHRAGA DI SMP NEGERI 3 GRESIK
MANAJEMEN PROGRAM KELAS KHUSUS OLAHRAGA DI SMP NEGERI 3 GRESIK
Penulis : IKA ZAHROTUL MAULIDA - 15010714075 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN PHONICS TOOLBOX UNTUK MENGENALKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA ANAK
ENHANCE THE VOCABULARY SKILL ON CHILDREN THROUGH DIGITAL PHONIC
Penulis : DELYA TESSA LAZMITHA - 16010684073 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Teks ke Suara (TESA) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Family Tree Bagi Siswa Slow learners.
"Developing Text-to-Speech (TESA) Media to Enhance the Ability to Read Family Trees in Slow Learners."
Penulis : SULASIH - 24010915018 - Fak. Ilmu Pendidikan

Resiliensi pada Mahasiswa yang Memiliki Masalah Keluarga dan Bekerja namun Lulus Tepat Waktu
The Resilience in Students Who Have Family Problems and Work but Graduate On Time
Penulis : ELVIRA SEPTIYANI - 18010664004 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Course E-Learning Pada Mata Kuliah Multimedia Interaktif Materi Game Edukatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
Development of a Course E-Learning on Interactive Multimedia Subject for Educational Game Materials to Improve Students’ Learning Outcomes in the Undergraduate Educational Technology Program at Universitas Negeri Surabaya
Penulis : BRYAN JONATHAN SEPRIANTO - 21010024085 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH METODE GALLERY WALK BERBASIS PEMBELAJARAN DIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VI SEKOLAH DASAR
THE EFFECT OF USING GALLERY WALK METHOD BASED ON DIFFERENTIATED LEARNING TOWARDS LEARNING RESULT OF SIXTH GRADES OF ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : NUR ARIFA RAHMADHANTI - 18010644151 - Fak. Ilmu Pendidikan