Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PERMAINAN KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL PADA SISWA KELAS VII DI SMP PLUS NURUL HIKMAH PAMEKASAN
IMPLEMENTATION OF GROUP GUIDANCE WITH COMMUNICATIVE GAME TECHNIQUE TO INCREASE THE ABILITY OF SOCIAL INTERACTION FOR 7th GRADE STUDENTS AT SMP PLUS NURUL HIKMAH PAMEKASAN
Penulis : DIAH INAYAH - 15010014043 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS MASALAH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAUD TERSERTIFIKASI DI KECAMATAN LAMONGAN
ANALYSIS OF CERTIFIED PAUD TEACHER COMPETENCE PEDAGOGIC PROBLEMS IN LAMONGAN DISTRICT
Penulis : HALIMAHTUZ SA'DIAH NISYATUN ZYURO - 16010684053 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA BUKU BERJENJANG CERITA ANAK BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF FLIPBOOK-BASED CHILDREN'S STORY LEVEL BOOK MEDIA TO IMPROVE THE READING COMPREHENSION ABILITY OF CLASS V PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : MOCH. QITFIRUL AZIS - 22070855008 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS APLIKASI SMARTPHONE MATERI POKOK NARKOBA DAN PSIKOTROPIKA MATA PELAJARAN PENJASKES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 7 SURABAYA
DEVELOPMENT OF E-MODULES BASED ON SMARTPHONE APPLICATIONS OF THE SUBJECT MATTER OF DRUGS AND PSHYCHOTROPIC SUBJECTS FOR THE HEALTH EDUCATION TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN SMA MUHAMMADIYAH 7 SURABAYA
Penulis : MAHARANI NUR AVISAH - 16010024018 - Fak. Ilmu Pendidikan
Teknik Reframing untuk Meningkatkan Percaya Diri Korban Perundungan Verbal di Sekolah Dasar
Reframing Techniques to Increase the Confidence of Victims of Verbal Abuse in Elementary School
Penulis : NOVIA MENTARI FAJRIN - 16010014036 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
MEDIA KARTU KATA (KARKA) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI UNTUK SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
THE EFFECT OF KATA CARD MEDIA (KARKA) ON POETRY WRITING SKILLS FOR ELEMENTARY SCHOOL II CLASS STUDENTS
Penulis : AIDAH AYU APRILIANY - 16010644088 - Fak. Ilmu Pendidikan
pengaruh metode bercerita bermedia pop up book terhadap keterampilan berbicara dan keterampilan kognitif anak speech delay usia 4-5 tahun di TK Al Muttaqin Sidoarjo
pengaruh metode bercerita bermedia pop up book terhadap keterampilan berbicara dan keterampilan kognitif anak speech delay usia 4-5 tahun di TK Al Muttaqin Sidoarjo
Penulis : SUSIJANTI KUSUMAWATI - 22071545016 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF
MATA KULIAH PENGANTAR TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNTUK MAHASISWA PROGRAM STUDI
S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE E-MODULE
OF INTRODUCTION TO EDUCATIONAL TECHNOLOGY COURSE FOR UNDERGRADUATE STUDENTS OF
EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN STATE UNIVERSITY OF SURABAYA
Penulis : ASYIFAUN NUFUS - 17010024048 - Fak. Ilmu Pendidikan
Efektifitas Pendekatan Konseling Realita dalam Mengubah Konsep Diri Negatif Siswa Broken Home
The Effectiveness of The Reality Counseling Approach in Changing The Negative Self-Concept of Broken Home Students
Penulis : TASIA PRABA SINTA - 17010014040 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Program Afirmasi Pendidikan Tinggi bagi Anak Pekerja Migran Indonesia di Sekolah Indonesia Kota Kinabalu, Sabah, Malaysia
Implementation of the Higher Education Affirmative Program for Children of Indonesian Migrant Workers at Indonesian School of Kota Kinabalu, Sabah, Malaysia
Penulis : MASAYUKI NUGROHO - 23010845054 - Fak. Ilmu Pendidikan