Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL
LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR
PESERTA DIDIK KELAS X DITINJAU DARI PERBEDAAN GAYA BELAJAR MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI BATUAN DAN TANAH DI SMAN 16 SURABAYA
THE INFLUENCE OF THE EXPERIENTIAL LEARNING MODEL ON THE LEARNING
OUTCOMES OF GRADE X STUDENTS IN TERMS OF LEARNING STYLE DIFFERENCES IN
GEOGRAPHY SUBJECT ON ROCKS AND SOIL MATERIAL AT SMAN 16 SURABAYA
Penulis : EVA ROSYIDA - 24041315003 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Pengembangan Media Pembelajaran Articulate Storyline berbasis Strategi Know Want to Know Learned (KWL) pada Materi Dongeng untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Articulate Storyline Learning Media based on The Know Want to Know Learned (KWL) Strategy on Fairy Tale Material to Improve Reading Comprehension Skills for Grade 4 Elementary School Students
Penulis : YEMIMA MANUAIN - 23010855021 - Fak. Ilmu Pendidikan
REPRESENTASI PERJUANGAN PEREMPUAN DALAM NOVEL-NOVEL KARYA ABIDAH EL KHALIEQY (KAJIAN FEMINISME PROFETIK)
REPRESENTATION OF WOMEN'S STRUGGLE IN NOVELS BY ABIDAH EL KHALIEQY
(PROPHETIC FEMINISM STUDY)
Penulis : YATIK KUSMIYATI - 20070835037 - Fak. Bahasa dan Seni
Transformasi Desain Aktivitas Pembelajaran
Matematika Berbasis Zakat Melalui Pendekatan Dilemma Story Pedagogy
Transformation
Of Activity Design Mathematics Learning Based Zakat Through Dilemma Story
Pedagogy
Penulis : IKAMAYA SRIDARMA DEWI - 21070855011 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE MELALUI MODEL CERDAS UNTUK MELATIHKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
THE DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIAL BASED ON MULTIPLE INTELLIGENCES OF CERDAS MODEL TO TRAIN THE UNDERSTANDING OF CONCEPT AND CRITICAL THINKING SKILLS OF STUDENTS
Penulis : MEYTA ROSEMALA DEWI - 147795064 - Fak. Pascasarjana
PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF ENGLISH LANGUAGE TEACHERS: EXPERIENCES AND CHALLENGES IN ISLAMIC STATE SCHOOLS
Pengembangan Profesional Guru Bahasa Inggris: Pengalaman dan Tantangan di Sekolah Islam Negeri
Penulis : TIYA ANISYAH FIRDAUS - 23021565005 - Fak. Bahasa dan Seni
TRANSFER BAHASA PERTAMA PADA KOLOKASI PEMBELAJAR BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING (EFL) INDONESIA
FIRST LANGUAGE TRANSFER
ON EFL INDONESIAN LEARNERS’ COLLOCATIONS
Penulis : TORIEQ ABDUL MUIS - 19070835013 - Fak. Bahasa dan Seni
PERGESERAN BAHASA OSING DALAM KOMUNITAS TUTUR KECAMATAN SONGGON BANYUWANGI: KAJIAN ETNOSOSIOLINGUISTIK
OSING LANGUAGE SHIFT IN THE SPEAKING COMMUNITY OF SONGGON DISTRICT BANYUWANGI: AN ETHNOSOSIOLINGUISTIC STUDY
Penulis : AURORA ZAEN AFRANI - 23021475007 - Fak. Bahasa dan Seni
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Kearifan Lokal di Desa Ngingas untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar
Development of Learning Tools based on Local Wisdom in Ngingas Village to Practice Critical Thinking Skills of Students in Class V of Primary Schools
Penulis : FITA NURUL AZIZAH - 17070855007 - Fak. Pascasarjana
Penggunaan Media Poster Edukatif untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal
Konsep Bilangan Dan Motorik Halus pada Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak
Use of Educational Poster
Media to Improve the Ability to Recognize
the Concept of Numbers and Fine Motorics in Group A Children in Kindergarten
Penulis : CHUSNUL CHOTIMAH - 17070855099 - Fak. Pascasarjana