Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
THE EFFECT OF STAD TYPE COOPERATIVE LEARNING MODEL ASSISTED WITH BIG BOOK MEDIA TO IMPROVE ACTIVITIES AND LEARNING OUTCOMES OF IPS IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : ABDUL HAMID - 21070855016 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Bermain Peran sebagai Metode Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Kemandirian Belajar dan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Kelas dengan Keberagaman Karakteristik Peserta Didik di Kelas IV Sekolah Dasar Kristen LOGOS.
Influence of Role-Playing Based Differentiated Instruction to the Self Directed Learning and Higher Order Thinking Skill in Class with Diversity Characteristics in Grade 4th of LOGOS Christian Elementary School.
Penulis : CHRISTINA MAGDALENA SOSELISA - 17070905008 - Fak. Pascasarjana
PENGEMBANGAN
MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED
REALITY (AR) SORTIR WAKTU BAGI
PESERTA DIDIK AUTIS UNTUK
PEMAHAMAN PERUBAHAN WAKTU SIANG
DAN MALAM
DEVELOPMENT
OF AUGMENTED REALITY (AR)–BASED TIME SORTING LEARNING MEDIA FOR STUDENTS WITH
AUTISM TO UNDERSTAND DAY AND NIGHT TIME CHANGES
Penulis : GURUH AGUNG SETIAWAN - 23010915008 - Fak. Ilmu Pendidikan
MANAJEMEN STRATEGIS BOARDING SCHOOL DI SMAK SEMINARI ST. YOHANES PAULUS
II LABUAN BAJO
BOARDING SCHOOL STRATEGIC
MANAGEMENT AT SMAK SEMINARI ST. YOHANES PAULUS II LABUAN BAJO
Penulis : GRACEDELIA JEANNYWELASNY NGASA - 21070845010 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Bahan Ajar BIPA Berbasis Dimensi Profil Lulusan untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Peserta KPDI di Mindanao Filipina
The Development of BIPA Teaching Materials Based on Graduate Profile Dimensions to Improve Reading Comprehension Skills of KPDI Students in Mindanao Philippines
Penulis : YUNIA TIARA RISKI - 24010855006 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Papan Edukasi Menulis (PANELIS) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Permulaan Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar
Development of Writing Education Board Media (PANELIS) to Improve Writing Ability of Grade 1 Elementary School Students
Penulis : FRANDHICA WAHYU ARDHIANTO - 24010855041 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Permainan Tradisional Boi-Boian Dengan Pendekatan STEM
Untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif dan Kecerdasan Sosial Emosional Anak
Development
of Boi-Boian Traditional Games with STEM Approach to Improve Cognitive Ability
and Social Emotional Intelligence Children's
Penulis : LATHIFAH HANIM - 17070855027 - Fak. Pascasarjana
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Investigation-Based Multiple Representation untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa SMA
Development of Physics Learning Tools Using Investigatoan-Based Multiple Representation Model to Improve Senior High School Students in Problem Solving Ability about Physics
Penulis : DESFHIE YOLENTA - 17070795037 - Fak. Pascasarjana
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM SOLVING BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI BERPIKIR KOMPUTASIONAL MATA PELAJARAN INFORMATIKA SISWA KELAS 7 SEKOLAH INDONESIA KUALA LUMPUR
The Influence of Using a Problem-Solving Model Based on Contextual Teaching and Learning and Logical-Mathematical Intelligence on Problem-Solving Ability in Computational Thinking Material in Informatics Subject of Grade 7 Students at Sekolah Indonesia Kuala Lumpur
Penulis : OKTAVIANI INDRIA PURNAMASARI - 23010905027 - Fak. Ilmu Pendidikan
The Use of Gallery Walk in teaching reading descriptive text to promote Higher Order Thinking Skills for 7th graders
Penggunaan Galeri Berjalan dalam mengajar membaca teks deskriptif untuk mempromosikan keterampilan berpikir Tingkat Tinggi untuk siswa kelas 7
Penulis : USWATUN KHASANAH - 17070835405 - Fak. Pascasarjana