Keanekaragaman Spesies Filicinae di Kawasan Wisata Air Terjun Sekar Pudak Sari Wonosalam Kabupaten Jombang

Diversity of Filicinae Species in the Tourism Area of Sekar Pudak Sari Waterfall Wonosalam Kabupaten Jombang

Habituasi Permainan Tradisional Sebagai Media Penguatan Pendidikan Karakter di SD Negeri Pacarkeling 1 Surabaya

Habituation of Traditional Games as a Media For Strengthening Character Education at Pacarkeling 1 Surabaya State Elementary School

Persepsi Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall dalam Pembelajaran Bahasa Jerman Kelas XI SMAN 15 Surabaya

The Perception of Using the Wordwall Learning Media in German Language Learning in Grade XI SMAN 15 Surabaya

PENGARUH MEMBATIK JUMPUTAN TERHADAP KREATIVITAS ANAK PADA KELOMPOK B DI TK LABSCHOOL UNESA 1

THE INFLUENCE OF CRAFTING BATIK USING NATURAL DYE ON CHILDREN'S CREATIVITY IN GROUP B TK LABSCHOOL UNESA 1 

Strategi Komunikasi Dalam Mengimplementasikan Kegiatan CSR (Studi Kasus Pada Program Kemitraan dan Bina Lingkungan Terhadap Mitra Binaan PT SIER)

Communication Strategy in Implementing CSR Activities (Case Study of the Partnership and Community Development Program for PT SIER's Foster Partners)

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Mobile Sintaks "BINTANG" Pada Materi Alat Musik Tradisional SMP

Development of a Mobile Project Based Learning Model "BINTANG" Syntax on Traditional Musical Instrument Material for Junior High School

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS APLIKASI CANVA PADA MATERI PENGOLAHAN COOKIES UNTUK SMK KULINER FASE F

DEVELOPMENT OF AN E-MODULE BASED ON THE CANVA APPLICATION ON COOKIE PROCESSING MATERIAL FOR CULINARY VOCATIONAL SCHOOL FASE F

Studi Eksperimen Pengaruh Berat Ragi terhadap Kadar dan Karakteristik Bioetanol dari Umbi Porang (Amorphophallus Oncophyllus)

Experimental Study on the Effect of Yeast Weight towards the Levels and Characteristic of Bioethanol from Porang Tuber (Amorphophallus Oncophyllus)

Analisis Efektivitas Sistem Pembelajaran Luring dan Daring pada Materi Pewarisan Sifat Kelas XI SMA

Effectivity Analysis of Offline and Online Learning Systems on Mendel’s Law of Inheritance Topic in High School Grade 11 Students

DESAIN AKTIVITAS MATEMATIKA UNTUK MENDUKUNG BERPIKIR MATEMATIS DAN PRINSIP UKHUWAH ISLAMIYAH PESERTA DIDIK KELAS V SD

Dalam Islam, seluruh aspek kehidupan diatur untuk menciptakan keharmonisan dan kemaslahatan bersama. Dalam persaudaraan se-akidah, Islam menggunakan istilah ukhuwah Islamiyah. Anak yang tumbuh di tengah perbedaan pemahaman Islam tanpa pemahaman prinsip ukhuwah Islamiyah berisiko memandang saudara se-islamnya yang berbeda paham sebagai pihak yang "kurang benar" atau bahkan “sesat”. Salah satu upaya solutif adalah mengintegrasikan nilai Islam ke dalam pembelajaran matematika sebagai sarana penanaman karakter. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi konsep matematika dalam eksplorasi prinsip ukhuwah Islamiyah, menganalisis penerapan desain aktivitas matematika untuk mendukung kesadaran ukhuwah, serta menganalisis kemampuan berpikir matematis dan kesadaran ukhuwah Islamiyah yang terbentuk. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan 2 jenis metode yaitu autoetnografi dan design research. Penelitian dilakukan di SDIT At-Taqwa Surabaya dengan subjek peserta didik kelas V. Teknik pengumpulan data dalam autoetnografi mencakup narrative writing, narrative inquiry, document analysis, dan wawancara ahli. Sedangkan pada design research menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan bahwa konsep matematika dapat dieksplorasi dari prinsip ukhuwah Islamiyah dan diterapkan dalam desain aktivitas dengan konteks sholat berjamaah dengan 5 aktivitas pada HLT yang dirancang lalu diterapkan pada uji coba kelis kecil dan menghasilkan ALT 1 sebagai dasar penyusunan HLT 2 yang diuji di kelas besar dan menghasilkan ALT 2, yang digunakan untuk menyusun HLT 3 sebagai produk akhir penelitian. Desain aktivitas terbukti dapat mendukung kemampuan berpikir matematis berdasarkan indikator NCTM dan prinsip ukhuwah Islamiyah peserta didik. Penelitian lanjutan disarankan untuk mengembangkan dalam konteks Islam dan konsep matematika lainnya.