Penggunaan Strategi Komunikasi Siswa pada Lintas Pembelajaran Berbasis Penugasan dalam Pelaksanaan Berbicara Bahasa Inggris.

EFL Learners' Use of Communication Strategies across Task-Based Speaking Performance.

Penulis : NOVIA RINA SAIDAH - 17070835018 - Fak. Pascasarjana

Pengembangan Model Mixed Learning Dengan Pendekatan Process Oriented Guided Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Konsep, Melakukan Prosedur dan Memecahkan Masalah Pada Mata Kuliah Keperawatan Anak Bagi Mahasiswa D3 Keperawatan Stikes Adi Husada

Development of a Mixed Learning Model With a Process Oriented Guided Inquiry Learning Approach to Improve Ability to Understand Concepts, Perform Procedures and Solve Problems in Child Nursing Courses for D3 Nursing Students Stikes Adi Husada

Penulis : RUKMINI - 18070996002 - Fak. Pascasarjana

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara yang Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Direct Instruction pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan dan Teknik Pengukuran Tanah Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Sidoarjo

DIFFERENCES IN STUDENT LEARNING OUTCOMES BETWEEN USING PROBLEM BASED LEARNING AND DIRECT INSTRUCTION LEARNING MODELS IN BUILDING CONSTRUCTION BASIC LESSONS AND SOIL MEASUREMENT TECHNIQUES REVIEWED FROM LEARNING MOTIVATION IN SMK NEGERI 1 SIDOARJO

Penulis : LERA KURNIATUL ASLAM - 18070895015 - Fak. Pascasarjana

Pengaruh pemecahan masalah terhadap aspek pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa dalam pembelajaran matematika pada SMK bidang teknologi dan rekayasa di Bojonegoro

The effect of problem solving on aspect student knowledge, attitude and skills in learning mathematics at SMK in technology and engineering in Bojonegoro

Penulis : SRIATUN - 17071306003 - Fak. Pascasarjana

• «
• 1
• 2
• ...
• 197
• 198
• 199
• 200
• 201
• 202
• 203
• 204
• 205
• »