Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Strategi Multi Representasi Pada Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA
Multi Representation Strategy in Guided Inquiry Learning Model to Improve Understanding of Science Concepts
Penulis : FEBRIANA ROIKHATUL JANAH - 21030654045 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI ASAM BASA
IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODELS TO IMPROVE CRITICAL SKILLS OF CLASS XI HIGH SCHOOL STUDENTS IN ACID BASE MATERIALS
Penulis : NI'MAH NURUL 'AFIFAH - 15030194101 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Validitas dan Keterbacaan Flipbook Sistem Reproduksi Berbasis Literasi Digital untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas 11 SMA
The Validity and Legibility of
Digital Literacy-Based Reproductive System Flipbook to Improve the Critical
Thinking Skills of Grade 11th High School Students
Penulis : PUPUT TRI UTAMI - 16030204033 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Ekologi
Implementation of the Guided Inquiry Learning Model to Enhance Critical Thinking Skills of Students on Ecology Material
Penulis : NOVI IDHAH OKTAVIANTI - 20030654054 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengembangan E-LAPD Interaktif untuk Melatihkan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik Menggunakan Materi Sistem Koloid Berparadigma SETS (Science, Environment, Technology, and Society)
Development of Interactive E-LAPD to Train Students' Collaboration Skills Using Colloidal System Material with SETS Paradigm (Science, Environment, Technology, and Society)
Penulis : SRI RENATA MAHARDHIKA - 21030194017 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN METODE MIND MAPPING PADA MATERI SEGIEMPAT DI KELAS VII SMP
APPLICATION OF COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE OF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) WITH MIND MAPPING IN RECTANGULAR OF CLASS VII SMP
Penulis : ABRIYANTI OKTAFIANI - 15030174029 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Analisis Dinamik Model Mangsa Pemangsa Holling Tanner dan Fungsi Respon Holling Tipe II dengan Adanya Makanan Tambahan pada Pemangsa Tingkat Dua
Dynamical Analysis of Holling Tanner Prey Predators Model and Holling Type II Response Function with Add Food in Second Level Predators
Penulis : AN NISA SALSABILA - 20030214002 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Literatur Review Miskonsepsi
Fisika Peserta Didik SMA dan Instrumen Diagnosisnya
Literature Review
of Physics Misconceptions in High School Student and Their Diagnostic
Instrument
Penulis : APRILIA NURHIJRIYAH SANTOSO - 17030184012 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Analisis Bibliometric tentang isu Sosial Ilmiah dalam Fisika (2019-2020)
Bibliometric Analysis of Socio Scientific Issues in Physics (2019-2020)
Penulis : ARIKA - 18030184075 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Analisis Riset Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Literasi Sains dalam Pembelajaran Fisika
RESEARCH ANALYSIS OF THE APPLICATION OF GUIDED
INQUIRY LEARNING MODELS BASED ON SCIENTIFIC
LITERACY IN PHYSICS LEARNING
Penulis : SALSABILA HAPPY MILLENIA - 18030184003 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam