Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENERAPAN MODEL POGIL SECARA BLENDED LEARNING PADA
MATERI BENTUK MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF DI MASA
PANDEMI COVID-19
IMPLEMENTATION OF POGIL MODEL ON BLENDED LEARNING TO
IMPROVE METACOGNITIVE SKILLS
IN MOLECULAR SHAPE DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis : SEPTI NURMALA SARI - 17030194039 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ISPRING SUITE 8 PADA MATERI BAKTERI UNTUK SISWA KELAS X SMA
THE DEVELOPMENT OF ISPRING SUITE 8-BASED INSTRUCTIONAL MEDIA IN BACTERIA MATERIAL FOR TENTH GRADE STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOL
Penulis : VERLITA AGUSTIA ROCHMA - 15030204032 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Analisis Struktur dan Mikrostruktur Fasa Tunggal (Mg1-xZnx)TiO3/Bi2O3
Analysis of Single Phase Structure and Microstructure (Mg1-xZnx)TiO3/Bi2O3
Penulis : DWI IKA YULIANTI - 15030224004 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INKURI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.
DEVELOPMENT OF GUIDED INQUIRY LEARNING DEVICES TO IMPROVE CREATVE THINKING SKILLS FIRST MIDDLE SCHOOL
STUDENTS
Penulis : MARIA GRADIANA MAU - 19070795044 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH MATERI DAUR BIOGEOKIMIA PADA DAUR KARBON UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS X SMA
THE DEVELOPMENTAL OF WORKSHEET BASED ON SCIENTIFIC APPROACH ON THE TOPIC RECYCLING CARBON OF BIOGECHEMICAL CYCLE FOR TRAINING SCIENCE PROCESS SKILLS TO STUDENTS OF GRADE X
Penulis : TUTUT DWI NINGRUM - 15030204009 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SMP Berbasis Literasi Sains Model Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains Peserta Didik
The Development of Scientific Literacy-Based Learning Cycle 7E Model Learning Device for Science in Junior High School to Improve Students' Scientific Literacy Skills
Penulis : MUHAMMAD NOVALDY NUR DWINANDA WAHAB - 21070795021 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengembangan Efimar (E-Modul Fisika
Damar Kurung Gresik) Untuk Melatihkan Berpikir Kritis Peserta Didik Materi Gelombang Cahaya
Development Of Efimar
(Damar Kurung Gresik Physics E-Module) To Train Critical-Thinking Students On
Light Waves
Penulis : USWATUN KHASANAH - 21030184025 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
IMPLEMENTASI MODEL
PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI
SAINS SISWA
IMPLEMENTATION OF A GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENTS' SCIENCE LITERACY SKILLS
Penulis : MIFTAKHUL JANNAH - 20030654018 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengembangan Handout pada Materi Asam-Basa dengan Metode Pembelajaran Sorogan
Development of Handouts on Acid-Base
Material with the Sorogan Learning Method
Penulis : SISKA WIDIANA PUTRI - 19030194076 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Profil Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menengah
Pertama dalam Menyelesaikan Masalah Literasi Numerasi sesuai Asesmen Kompetensi
Minimum Ditinjau dari Perbedaan Gender
Profile of Junior High School Student’s Critical
Thinking in Solving Numeracy Literacy Problems that appropriate with Minimum
Competency Assessment in terms of Gender Differences.
Penulis : RENI RACHMAWATI - 20070785023 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam