Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah dan
Keterampilan Komunikasi terhadap Hasil Belajar Pemahaman dan Keterampilan
Mahasiswa Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surabaya
Influence of Problem-Based Learning and
Communication Skills on Learning Outcomes in Understanding of Skills for
Nursing Students in Muhammadiyah Univercity of Surabaya
Penulis : SUYATNO HADI SAPUTRO - 17070996006 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL
BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V DI SDN
MANUKAN KULON VI KOTA SURABAYA
THE EFFECT OF THE TALKING STICK-TYPE COOPERATIVE
LEARNING MODEL ON INDONESIAN LANGUAGE
LEARNING OUTCOMES OF GRADE V STUDENTS AT SDN
MANUKAN KULON VI, SURABAYA CITY
Penulis : YULIANTI TRI PRATIWI - 22010644004 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Interactive Multimedia FlowThink+ dengan Model Meta VPNL untuk Meningkatkan
Kemampuan Self-Regulated Learning dan Mencipta Poster pada Mata Kuliah
Komunikasi dan Desain Pesan di Prodi S1 Teknologi Pendidikan UNESA
Development
of FlowThink+ Interactive Multimedia Using the Meta-VPNL Learning Approach to
Enhance Self-Regulated Learning and Poster-Creation Skills in the Communication
and Instructional Message Design Course of the Undergraduate Educational
Technology Program at UNESA
Penulis : FIFINELLA - 24010905003 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penanaman Nilai-Nilai Kearifan Lokal Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Tari Gandrung di SDN 4 Kesilir Siliragung Banyuwangi
Instilling Local Wisdom Values Through Gandrung Dance Extracurricular Activities at SDN 4 Kesilir Siliragung Banyuwangi
Penulis : ALFINA DAMAYANTI - 22010644192 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK ROLE
PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA SMP
IMPLEMENTATION OF ROLE PLAYING TECHNICAL GROUP GUIDANCE TO IMPROVE ASSERTIVE BEHAVIOR OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : FITRI NUR AINI RIZKIYAH - 19010014001 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Tradisional Ular Tangga MKS Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Dalam Mata Pelajaran IPA Kelas IV Di Sekolah Dasar.
Developing Traditional Learning Media Snakes And Ladders MKS Improves Students Emotional Intelligence In Science Subjects In Grade IV Elementary School.
Penulis : DEVINDA MUTIARA IRJAYANTI WITO PUTRI - 21010644193 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MINDFULNESS
DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP FEAR OF MISSING OUT (FOMO) SISWA SMK
THE INFLUENCE OF MINDFULNESS AND EMOTIONAL INTELLIGENCE
ON FEAR OF MISSING OUT (FOMO) IN VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : ANGGUN WIDYA LAILATUL ARIFIAH - 22010014017 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Kegiatan Berkebun terhadap Kemampuan Kerja Sama dan Kemampuan Mengenal Konsep Ukuran pada Anak Usia 5-6 Tahun
The Effect of Gardening Activities on Cooperation Skills and Ability to Recognize Size Concepts in 5-6 Years Old Children
Penulis : TANAYA SUSILATAMA NOVANTI - 23011545007 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis Kearifan Lokal untuk Melatih Berpikir Kritis Siswa SD
Development of Science Teaching Materials Based
on Local Wisdom to Train Elementary School Students' Critical Thinking
Penulis : AJENG RAJA AZURA - 19070855072 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Penggunaan Media Video Tutorial Youtube Terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
The Influence of Using YouTube Tutorial Video Media on the Writing Skills of Procedure Text for Class IV Elementary School Students
Penulis : WIJI NANIK DWI FATMAWATI - 19010644030 - Fak. Ilmu Pendidikan