Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN SOSIAL
EMOSIONAL DAN KREATIVITAS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK AGRIPINA SURABAYA
THE EFFECT OF PROJECT-BASED LEARNING MODEL ON SOCIO-EMOTIONAL ABILITIES AND CREATIVITY OF 4-5 YEAR-OLD CHILDREN AT AGRIPINA KINDERGARTEN, SURABAYA
Penulis : KHULIYATUL NUSROH - 24011545011 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Ebook Mitigasi Bencana Kebakaran Untuk Anak Usia 5-6 Tahun
Fire
Disaster Mitigation Ebook Development For Children Aged 5-6 Years
Penulis : MARINDA NUR AINI - 18010684059 - Fak. Ilmu Pendidikan
Efektivitas Bimbingan Kelompok dengan Kombinasi Pelatihan Reach Your Dreams dan Goal Setting untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa SMA Negeri 1 Kedungadem
The Effectiveness of Group Guidance with a Combination of Reach Your Dreams and Goal Setting Training to Improve Career Maturity of Students at SMA Negeri 1 Kedungadem
Penulis : HANIF AFTIANI - 24011355026 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI KASUS DESAIN DIFFERENSIASI STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK NUMERASI SISWA SLOW LEARNER DI KELAS AWAL SEKOLAH DASAR
A Case Study on the Design of Differentiated Learning Strategies for Numeracy in Slow Learner Students in Early Elementary School
Penulis : ARIZKYLIA YOKA PUTRI - 23010855011 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Plato_Pro untuk Meningkatkan Self-Efficacy dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD pada Soal Cerita Proporsi
Plato_Pro Media Development To Improve Self-Efficacy And Mathematics Learning Outcomes Sixth Grade Elementary School Students On Proportion Story Problems
Penulis : LILIK NURHAFIDOH - 24010855139 - Fak. Ilmu Pendidikan
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENGEMBANGKAN NILAI MORAL DAN AGAMA PADA ANAK KAMPUNG HARAM DI BTQ KALIANYAR SURABAYA
Character Education Learning Strategies for Developing Moral and Religious Values in Children of Kampung Haram at BTQ Kalianyar, Surabaya
Penulis : SOLIKAH - 23010985015 - Fak. Ilmu Pendidikan
KEEFEKTFAN
BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DALAM
PENYAMPAIAN PENDAPAT PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 42 SURABAYA
THE
EFFECTIVENESS OF COUNSELING TECHNICAL GROUP TO INCREASE CONFIDENCE IN
SUBMITTING OPINIONS TO CLASS VIII STUDENTS OF SMP NEGERI 42 SURABAYA
Penulis : IBRAHIM MUHAMMAD YUSUF ZAKARIA - 19010014019 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA 3GNT EXBOX (GOLD, GOSPEL, GLORY & TECHNOLOGY EXPLOSION BOX) UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF 3GNT EXBOX (GOLD, GOSPEL, GLORY & TECHNOLOGY EXPLOSION BOX) MEDIA FOR LEARNING SOCIAL STUDIES GRADE V ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : VRISCHA IRENDRA FARA DISCHA - 18010644117 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGALAMAN GURU DALAM MENGATASI PERILAKU MOTORIK DISRUPTIF
UNTUK MENCIPTAKAN IKLIM BELAJAR POSITIF DI UPT SDN 339 GRESIK
TEACHER EXPERIENCES IN OVERCOMING DISRUPTIVE MOTOR BEHAVIOR TO CREATE A POSITIVE LEARNING CLIMATE AT UPT SDN 339 GRESIK
Penulis : IDA SANJAYA - 24010855024 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MODEL THINK TALK WRITE
BERBANTUAN MEDIA GOOGLE SITE TERHADAP KETERAMPILAN BERCERITA SISWA KELAS V DI
SEKOLAH DASAR
THE EFFECT OF THE THINK TALK WRITE MODEL ASSISTED BY GOOGLE SITE MEDIA ON THE STORYTELLING SKILLS OF GRADE V STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOLS
Penulis : MUKHAMMAD ARWANI MUSLIM - 24010855110 - Fak. Ilmu Pendidikan