Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGARUH Game Numerasi (GANU)
MENGGUNAKAN PENDEKATAN STEAM TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI ANAK USIA 5-6 TAHUN
The
Influence of the Numeracy Game (GANU) Using the STEAM Approach on the Numeracy
Skills of Children Aged 5-6 Years Old
Penulis : CICIK FAUZIYAH - 19010684073 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan Kepercayaan Diri dan Dukungan Sosial terhadap Komunikasi Interpersonal Siswa SMP Negeri 33 Surabaya
The Relationship of Self Confidence and Social Support with Interpersonal Communication of Students at SMP Negeri 33 Surabaya
Penulis : NUR IDZNI SYAHRANI - 22010014043 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH METODE BERCERITA PENGALAMAN YANG MENGESANKAN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS III SDN GUNUNGSARI III SURABAYA
THE INFLUENCE OF STORYING METHODS OF IMPRESSIVE EXPERIENCES ON THE SPEAKING SKILLS OF CLASS III STUDENTS AT SDN GUNUNGSARI III SURABAYA
Penulis : VINKA OKTAVIA - 19010644094 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan antara Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Fear of Missing Out (FoMO) pada Dewasa Awal Pengguna Aktif Media Sosial di Kota Surabaya
The Relationship between Social Media Usage Intensity and Fear of Missing
Out (FoMO) among Emerging Adulthood as Active Social Media Users in
Surabaya City
Penulis : KEZIA KUSUMAISNA - 19010664024 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGGUNAAN
MEDIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA PADA ANAK TUNARUNGU (SEBUAH STUDI
LITERATUR)
THE USE OF MEDIA TO IMPROVE VOCABULARY MASTERY IN DEAF CHILDREN (A LITERATURE STUDY)
Penulis : WAHYU MUCHAMMAD FATHONI - 17010044088 - Fak. Ilmu Pendidikan
Efektivitas Penggunaan Media Kartu Domino Aksara Jawa Dalam Strategi Pembelajaran Berbasis Permainan Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Di Kelas V Sekolah Dasar
The Effectiveness Of Using Javanese Script Domino Card Media In A Game Based Learning Strategy To Improve Javanese Script Pair Writing Skills In Grade V Elementary School
Penulis : MUHAMMAD ROIS BAHTIAR - 21010644230 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS PROGRAM OUTDOOR LEARNING
ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK LABSCHOOL UNESA 1
SURABAYA
ANALYSIS OF THE OUTDOOR LEARNING PROGRAM FOR
CHILDREN AGED 4-5 YEARS AT THE UNESA 1 SURABAYA
LABSCHOOL KINDERGARTEN
Penulis : IZZA IKROMATUS SA'ADAH - 20010684079 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Baru (Belajar dengan Asesmen yang Seru) Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar
Development Of New Interactive Learning Multimedia (Learning With Fun Assesment) to Improve Science Literacy of Grade 5 Elementary School Students
Penulis : HODAIFAH - 24010855127 - Fak. Ilmu Pendidikan
IDENTIFIKASI KARAKTER IDEAL KONSELOR BERDASARKAN ANALISIS HERMENEUTIKA PADA KONSEP PEMIKIRAN DAN AJARAN HIDUP KI HAJAR DEWANTARA
IDENTIFICATION OF COUNSELOR'S IDEAL CHARACTER BASED ON HERMENEUTIC ANALYSIS OF KI HAJAR DEWANTARA'S CONCEPT OF THOUGHT AND LIFE TEACHINGS
Penulis : REVI MARISKA PUTRI - 20010014023 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Penggunaan Media Tiga Dimensi Terhadap Kemampuan Berhitung Penjumlahan Pada Anak Tunagrahita Ringan Di UPT RSBG Tuban
The Influence of The Use of Three-Dimensional Media on The Ability to Count Sums in Childern with Mildly Intellectual Disability at UPT RSBG Tuban
Penulis : SAUCA ARSA DEWANTA - 20010044018 - Fak. Ilmu Pendidikan