Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terkait Mutu Pembelajaran Di SDN Lidah Wetan II Surabaya
Implementation of Principal Academic Supervision Regarding Learning Quality at SDN Lidah Wetan II Surabaya
Penulis : REGITA NADYA PRAMESWARI - 19010714044 - Fak. Ilmu Pendidikan
Efektivitas Implementasi Program Supervisi Akademik Terhadap Kompetensi Profesional Guru (Studi Deskriptif pada SMK Negeri 1 Duduksampeyan dan SMK Ma'arif NU Benjeng)
The Effectiveness of Academic Supervision Program Implementation on Teachers’ Professional Competence (A Descriptive Study at SMK Negeri 1 Duduksampeyan and SMK Ma'arif NU Benjeng)
Penulis : ANDIK SATRIYA PROVANDIANA - 24010845102 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan Trust dan Kepuasan Konsumen
pada Pengguna Pelayanan Publik “X”
Relationship between Trust and Consumer Satisfaction
in Public Service Users “X”
Penulis : DITYA YUDA PRATAMA - 19010664202 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN LKPD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPA
THE EFFECT OF DISCOVERY LEARNING MODEL ASSISTED BY LKPD ON STUDENTS' HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) IN SCIENCE LEARNING
Penulis : IRVAN SURRAHMAN - 20010644149 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN
MANUSIA DI KELAS V
DEVELOPMENT OF A CRITICAL THINKING-BASED E-MODULE TO
REDUCE MISCONCEPTIONS IN HUMAN RESPIRATORY SYSTEM MATERIAL IN GRADE V
Penulis : LUCKYTA SAFARULLI - 21010644183 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IT BERBASIS SCRATCH PADA MATERI GAYA DAN GERAK0UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF SCRATCH-BASED IT LEARNING MEDIA ON STYLE AND MOTION SUBJECT FOR IMPROVE LEARNING OUTCOMES IN GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : INDAH FUJI LESTARI - 15010644003 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF PADA SISWA DISABILITAS AUTIS KELAS II SDLB DI SLB HARMONI GEDANGAN
THE EFFECT OF ASSERTIVE TRAINING TO REDUCE AGGRESSIVE BEHAVIOR IN STUDENTS WITH AUTISTIC DISABILITIES IN CLASS II OF SDLB AT SLB HARMONI GEDANGAN
Penulis : NAULINA ROSTYANTI - 20010044082 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR`AN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA SD ISLAM TERPADU GHILMANI
Implementation of the Tahfidz al-Qur'an Program in the Formation of Religious Character of Students at Ghilmani Integrated Islamic Elementary School
Penulis : DEVI SYAPUTRI - 22010644045 - Fak. Ilmu Pendidikan
INTEGRASI ETNOPEDAGOGI KESENIAN BESUTAN
DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
UNTUK MENINGKATKAN HARDSKILL PESERTA DIDIK SD
BERDASARKAN DELAPAN PROFIL LULUSAN
INTEGRATION OF BESUTAN ARTS ETHNOPEDAGOGY IN INDONESIAN LANGUAGE COURSES TO IMPROVE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS' HARDSKILLS BASED ON EIGHT GRADUATE PROFILES
Penulis : KIKI HAPSARI ANGGRAENI, S.PD. - 24010855096 - Fak. Ilmu Pendidikan
KEEFEKTIFAN STRATEGI COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 1 CERME
EFFECTIVENESS OF COGNITIVE RESTRUCTURING STRATEGY TO INCREASE SELF EFFICACY ON 7th GRADE STUDENTS AT SMPN 1 CERME
Penulis : YUNIS DYAH AYU RATIH SULISTYOWATI - 15010014006 - Fak. Ilmu Pendidikan