Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pemanfaatan Literasi Media dalam Membangun Middle Order Thinking Skills (MOTS) Warga Belajar Paket B di PKBM Budi Utama Karah Jambangan Surabaya
Utilization of Media Literacy in Building Middle Order Thinking Skills (MOTS) Students Paket B in Main PKBM Budi Utama Karah Jambangan Surabaya
Penulis : SITI ANNISA - 15010034088 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI DESKRIPTIF STRATEGI MENGAJAR GURU TK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DI TK
TUNAS BANGSA BANYUURIP TUBAN
DESCRIPTIVE STUDY OF KINDERGARTEN TEACHERS' TEACHING STRATEGY ON BEGINNING READING ABILITY AT TUNAS BANGSA KINDERGARTEN, BANYUURIP TUBAN
Penulis : SINDI OLIVIA - 19010684046 - Fak. Ilmu Pendidikan
VALIDITAS BAHAN AJAR MENULIS BERMEDIA FILM BERBASIS KARAKTER UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
THE VALIDITY OF TEACHING MATERIALS FOR WRITING
USING CHARACTER-BASED FILM MEDIA FOR 4TH GRADE STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : HIDAYATUL NURFADLILAH - 16010644003 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN
ANTARA MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA X
KEBUN AJONG GAYASAN JEMBER
THE RELATIONSHIP BETWEEN WORK MOTIVATION AND EMPLOYEE PERFORMANCE AT PT PERKEBUNAN NUSANTARA X KEBUN AJONG GAYASAN JEMBER
Penulis : AURA INTAN ZARKASYI MAULANA - 19010664047 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENDEKATAN SAVI (SOMATHIC, AUDITORY, VISUALLY, INTELECTUALLY) TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL BANGUN DATAR ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
THE INFLUENCE OF SAVI APPROACH (SOMATIC, AUDITORY, VISUALLY, INTELLECTUAL) TOWARD RECOGNIZING TWO-DIMENSIONAL FIGURE ABILITY TO MILD MENTALLY RETARDATION
Penulis : ARVINA SUKMANA - 15010044031 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA POP UP CARD REYOG INDONESIA
(REYOGNESIA) UNTUK OPTIMALISASI PEMAHAMAN BUDAYA REYOG PONOROGO PADA
SISWA KELAS IV SDN 1 TANJUNGSARI PONOROGO
DEVELOPMENT OF REYOG INDONESIAN (REYOGNESIA) POP UP CARD MEDIA TO
OPTIMIZE UNDERSTANDING OF REYOG PONOROGO CULTURE IN GRADE IV STUDENTS OF SDN 1
TANJUNGSARI PONOROGO
Penulis : TITIS INDRAYANA - 22010644206 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI METODE UMMI-AUDIO TAKTIL DALAM MENINGKATKAN KEFASHIHAN MEMBACA AL-QUR'AN ANAK TUNANETRA
THE IMPLEMENTATION OF TACTILE UMMI-AUDIO METHOD IN
IMPROVING THE FLUENCY OF RECITING THE QUR’AN FOR BLIND CHILDREN
Penulis : ARINDAH KUSNUL KHOTIMAH - 15010044065 - Fak. Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19
THE EFFECTIVENESS OF DIGITAL LIBRARY IN ENHANCING THE IMPLEMENTATION OF ONLINE LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis : FATHIMATUZ ZAHROH - 18010714023 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN BERBASIS MICROSOFT EXCEL VISUAL BASIC FOR APPLICATION (VBA) DI SDN
JAJARTUNGGAL
I/450 SURABAYA
DEVELOPMENT OF LIBRARY
MANAGEMENT INFORMATION SYSTEM BASED ON MICROSOFT EXCEL VISUAL BASIC FOR
APPLICATION (VBA) AT SDN
JAJARTUNGGAL I/450 SURABAYA
Penulis : AMANDA VIRGINIA ARDHIYANTO - 19010714071 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
MODEL COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP
MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI SEJARAH LAHIRNYA DAULA SYAFAWI
MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS
XI MA DARUL ULUM WARU SIDOARJO
PENGARUH MODEL COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI SEJARAH LAHIRNYA DAULA SYAFAWI MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS XI MA DARUL ULUM WARU SIDOARJO
Penulis : DHANI ALDHIANSYAH - 20010024063 - Fak. Ilmu Pendidikan