Peran Kepala Sekolah Sebagai Manager Dan Climate Creator Dalam Peningkatan Gerakan Literasi Sekolah Di Sekolah

The Role of the Principal as a Manager and Climate Creator in Increasing the School Literacy Movement in Schools

Kepala sekolah adalah salah satu unsur penting di dalam dunia pendidikan yang memiliki peran sebagai pemimpin pada setiap satuan pendidikan. Tujuan dari artikel ilmiah ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana peran kepala sekolah sebagai manager dan climate creator dalam peningkatan gerakan literasi sekolah di sekolah. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah studi literatur sebuah penelitian kepustakaan melalui beberapa jurnal. Dari hasil analisis dan telaah jurnal tersebut ditemukan bahwa kepala sekolah dalam meningkatkan gerakan literasi sekolah diperlukan peran sebagai manajer dan climate creator. Dimana kepala sekolah sebagai manager harus bisa menjalankan fungsi manajemen yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta pengawasan. Selain itu peran kepala sekolah sebagai climate creator adalah kepala sekolah dapat mengkondisikan situasi lingkungan atau iklim sekolah secara baik dan nyaman sehingga dapat meningkatkan gerakan literasi sekolah dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan masyarakat untuk membantu mendukung program gerakan literasi sekolah guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan kepala sekolah.

Kata kunci : kepala sekolah, kepemimpinan, literasi

The principal is one of the important elements in the world of education who has a role as a leader in every educational unit. The purpose of this scientific article is to find out and analyze the role of the principal as a manager and climate creator in improving the school literacy movement in schools. The method used in this article is a literature study of a library research through several journals. From the results of the analysis and review of the journal, it was found that the principal in improving the school literacy movement required a role as a manager and climate creator. Where the principal as a manager must be able to carry out management functions, namely planning, organizing, implementing, and supervising. In addition, the role of the principal as a climate creator is that the principal can condition the environmental situation or school climate in a good and comfortable manner so that it can increase the school literacy movement by involving all school members and the community to help support the school literacy movement program in order to achieve the goals set by the principal.

Keywords: principal, leadership, literacy