Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Papan Paragan Materi Perangane Awak dalam Pembelajaran Paramasastra Bahasa Jawa pada Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar
Development of Paragan Board Media Body Parts Material for Parmasastra Learning Javanese Language in Grade II Elementary School
Penulis : SEPTIA RIZKIKA WULANSARI - 20010644103 - Fak. Ilmu Pendidikan

MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI  TEKNIK FINGER PAINTING PADA  ANAK USIA 3-4 TAHUN DI PPT BHAKTI BUNDA SURABAYA 
IMPROVING CREATIVITY THROUGH FINGER PAINTING TECHNIQUES IN CHILDREN AGED 3-4 YEARS AT PPT BHAKTI BUNDA SURABAYA
Penulis : RINA MULYATI - 23010684430 - Fak. Ilmu Pendidikan

RESILIENSI PADA KORBAN BULLYING
RESILIENCE TO VICTIMS OF BULLYING
Penulis : SANTI TRI MEILINA - 17010014054 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TEMA UDARA BERSIH BAGI KESEHATAN PADA SISWA KELAS V B DI SDN MENANGGAL-MOJOKERTO
THE USE OF DIORAMA MEDIA TO INCREASE IPS LEARNING OUTCOMES BY THE THEME CLEAN AIR FOR THE STUDENTS HEALTHY GRADE V B IN SDN MENANGGAL MOJOKERTO
Penulis : FITRI HARIATI - 14010644298 - Fak. Ilmu Pendidikan

PEER MEDIATED INTERVENTION SEBAGAI STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK DENGAN AUTISME
PEER MEDIATED INTERVENTION AS A STRATEGY TO IMPROVE CHILDREN'S SOCIAL SKILLS WITH AUTISM
Penulis : MOHAMAD RASYIID UMARDI - 16010044079 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING MATERI IDENTITAS DIRI MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG UNTUK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 22 SURABAYA
MOBILE LEARNING DEVELOPMENT OF MATTER IDENTITY IN JAPAN LANGUAGE FOR XI GRADE AT SMAN 22 SURABAYA
Penulis : FADEL MUMTAAZA ONGKOWIDJOYO - 16010024044 - Fak. Ilmu Pendidikan

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SDN BRENGKOK 1
THE EFFECTIVENESS OF THE MIND MAPPING LEARNING MODEL IN IMPROVING STUDENTS' CREATIVE THINKING SKILLS IN LEARNING INDONESIAN IN GRADE IV SDN BRENGKOK 1
Penulis : ANGGUN LIS AYU IRANA - 17010644204 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA PSYCHOLOGICAL CAPITAL DENGAN WORK ENGAGEMENT PADA KARYAWAN PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) KABUPATEN BOJONEGORO
RELATIONSHIP BETWEEN PSYCHOLOGICAL CAPITAL AND WORK ENGAGEMENT ON EMPLOYEES OF PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) KABUPATEN BOJONEGORO
Penulis : SHOLEKHANIA NOVITA RANISWATI - 17010664028 - Fak. Ilmu Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN STRATEGI JOYFUL LEARNING DENGAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KURSUS BAHASA INGGRIS AL FALAH ISLAMIC COURSE, KAMPOENG SINAOE SIDOARJO
CORRELATION BETWEEN JOYFUL LEARNING STRATEGY WITH STUDENT'S INTEREST IN LEARNING AT ENGLISH COURSE AL FALAH ISLAMIC COURSE, KAMPOENG SINAOE SIDOARJO
Penulis : NILNA TINTAN ARI ESTIANA - 16010034048 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDONGENG SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
THE DEVELOPMENT OF DIGITAL COMIC MEDIA TO IMPROVE STORYLING SKILLS IN CLASS II ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : AISIYAH AMINI - 17010644149 - Fak. Ilmu Pendidikan