Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MODUL PELATIHAN BERBASIS DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL PENDAMPING SATUAN PENDIDIKAN DI WILAYAH SEMARANG
DEVELOPMENT OF DIGITAL-BASED TRAINING MODULES TO IMPROVE PROFESSIONAL COMPETENCE OF EDUCATIONAL UNIT SUPERVISORS IN SEMARANG
Penulis : CANTIK OKTAVIANA EDHILANINGSIH - 21010714027 - Fak. Ilmu Pendidikan

Kajian Nilai-Nilai Karakter Dalam Episode “Jembatan Ilmu” Pada Film Animasi Upin Dan Ipin Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar
A Study of Character Values ​​in the Episode "Jembatan Ilmu" in the Animated Film Upin and Ipin as a Learning Medium for Elementary School Students
Penulis : YANDRY DAMI - 21010644161 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MODUL PADA MATERI POKOK UKURAN BIDANG PANDANG PENGAMBILAN GAMBAR MATA PELAJARAN KOMPOSISI FOTO DIGITAL KELAS XI MULTIMEDIA SMK WACHID HASYIM 2 SURABAYA
MODULE DEVELOPMENT ON MAIN MATERIALS OF VIEW OF IMAGE TAKING STUDY IN DIGITAL PHOTO COMPOSITION CLASS XI MULTIMEDIA VOCATIONAL HIGHSCHOOL WACHID HASYIM 2 SURABAYA
Penulis : DINAR RIZQI YUANGGA - 13010024067 - Fak. Ilmu Pendidikan

Manajemen Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligence Dalam Meningkatkan Kecerdasan Siswa Di SD Labschool FKIP Universitas Jember
Multiple Intelligence Based Learning Management in Improving Student Intelligence at SD Labschool FKIP Universitas Jember
Penulis : SISKA YULIA PRAMESTA - 21010714024 - Fak. Ilmu Pendidikan

Social-Emotoional Learning Program: Sebagai  Mediasi Permasalahan Bullying Dan Kepercayaan Diri Pada Siswa Sekolah Dasar
 Social-Emotional Learning Program: As a Mediation for Bullying Issues and Self-Confidence in Elementary School Students
Penulis : IRA DWI KUSTIYANINGSIH - 24010855117 - Fak. Ilmu Pendidikan

IMPLEMENTASI KETERAMPILAN VOKASIONAL ANAK AUTIS
IMPLEMENTATION OF THE VOCATIONAL SKILLS  CHILDREN WITH AUTISM
Penulis : ALMIRA RAFIDAH ULFA - 16010044011 - Fak. Ilmu Pendidikan

PEMBELAJARAN JARAK JAUH MASA PANDEMI DENGAN  MEDIA WHATSAPP  BAGI SISWA SPEKTRUM AUTIS
PANDEMIC DISTANCE LEARNING WITH WHATSAPP MEDIA FOR AUTIST SPECTRUM STUDENTS
Penulis : THIFANI FIRDAUS KHAELANI - 17010044047 - Fak. Ilmu Pendidikan

SPEECH-LANGUAGE THERAPY DALAM INTERAKSI SOSIAL ANAK CEREBRAL PALSY DI LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA
SPEECH-LANGUAGE THERAPY IN SOCIAL INTERACTIONS OF CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY IN PEERS ENVIRONMENT
Penulis : SABRINA JULIANDARI - 17010044054 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID MATERI MENGENALKAN HURUF-HURUF HIJAIYAH KELAS TK A DI TK DWP LEBANIWARAS GRESIK
THE DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED INTERACTIVE MULTIMEDIA: HIJAIYAH LETTER RECOGNITION MATERIAL FOR KINDERGARTEN A AT TK DWP LEBANIWARAS - GRESIK
Penulis : FINNA IKA RAMADHANI - 15010024046 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan persepsi dukungan sosial dengan efikasi diri siswa sekolah "X" di Jawa Timur
The relationship of social support perception with self efficacy of school students "X" in East Java
Penulis : AULIA ISYIA SHUFA - 18010664187 - Fak. Ilmu Pendidikan