Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan E-Modul Multicontent Berbasis Interactive Digital Book Materi Teknik Pengambilan Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Mengaplikasikan pada Mata Pelajaran Fotografi Kelas 10 DKV di SMK Negeri 8 Surabaya.
Development of a Multicontent E-Module Based on an Interactive Digital Book on Image Capturing Techniques to Improve Application Skills in the Photography Subject for Grade X DKV Students of SMK Negeri 8 Surabaya.
Penulis : SALMA RAMADHANI IRAWAN - 22010024017 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Modul Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila terhadap Peningkatan Karakter Gotong Royong di Sekolah Dasar
The Effect of the Project Module on Strengthening the Profile of Pancasila Students on Improving the Character of Gotong Royong in Elementary Schools
Penulis : MEI DWI PURWANTI - 23010855001 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN TEKNOLOGI
ASISTIF VISUAL FEEDBACK BERBASIS COMPUTER VISION UNTUK PENINGKATAN MOTORIK
HALUS PADA ANAK CEREBRAL PALSY
DEVELOPMENT OF COMPUTER VISION-BASED VISUAL FEEDBACK ASSISTIVE TECHNOLOGY FOR FINE MOTOR IMPROVEMENT IN CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY
Penulis : TARISYA MAWADDAH - 23010915005 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Multimedia
Interaktif Materi Perangkat Lunak Desain (Adobe Photoshop) Mata Pelajaran
Konsentrasi Desain Komunikasi Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Menciptakan
Desain Poster Digital pada Siswa Kelas 11 DKV SMKN 3 Surabaya
Interactive Multimedia
Development of Design Software Material (Adobe Photoshop) for Visual Communication
Design Concentration Subject to Improve the Ability to Create Digital Poster
Designs for Grade 11 DKV Students of SMKN 3 Surabaya
Penulis : RERA RATRIA CLISNA - 22010024069 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan Motivasi Belajar dengan Kemandirian Belajar pada Warga Belajar Program Kesetaraan Paket C di SPNF SKB Trenggalek
The Relationship Between Learning Motivation and Learning Independence Among Learners in the Package C Equivalency Program at SPNF SKB Trenggalek
Penulis : SEPTIAN SANGGA BUANA PURNAWARMAN - 22010034057 - Fak. Ilmu Pendidikan
PERAN TUTOR DALAM PELATIHAN ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS MELALUI KELAS
KETERAMPILAN MELUKIS PADA ANAK USIA REMAJA
DI RUMAH ANAK PRESTASI SURABAYA
THE ROLE OF TUTORS IN TRAINING CHILDREN WITH
SPECIAL NEEDS THROUGH PAINTING SKILLS
CLASSES FOR TEENAGERS AT RUMAH ANAK
PRESTASI SURABAYA
Penulis : EUNIKE LINTANG WIBISONO - 22010034001 - Fak. Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS GAME DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA
ANAK TUNARUNGU
THE
EFFECTIVENESS OF DIGITAL GAMES TO IMPROVE VOCABULARY MASTERY FOR DEAF CHILDREN
Penulis : RENY KUSHERTANTI S. - 17010044064 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MATERI
ARSITEKTUR KOMPUTER PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR UNTUK KELAS
X JURUSAN MULTIMEDIA DI SMK PGRI 3 SIDOARJO
MULTIMEDIA INTERACTIVE DEVELOPMENT SUBJECT ARSITECTURE
COMPUTER AT COMPUTER AND BASIC NETWORK FOR X GRADE OF MULTIMEDIA IN SMK PGRI 3
SIDOARJO
Penulis : ADITYA RANDY PRATAMA - 18010024057 - Fak. Ilmu Pendidikan
Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia
Dini 2-4 Tahun pada Keluarga dengan Pola Asuh
Permisif di Desa Papar Kecamatan Papar Kabupaten Kediri
Social Emotional Development Of Early Children 2-4 Years In Families With Permisive Parenting Patterns In Papar Village, Papar Subdistrict, Kediri Regency
Penulis : AMELIA SAFITRI - 19010034041 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan Antara Hardiness Dengan Stres
Akademik Pada Mahasiswa Yang Mengerjakan Skripsi Selama Pandemi Covid 19
Relationship Between Hardiness And Academic Stress To
College Student With Their Thesis During Pandemic Covid 19
Penulis : JESICA NUR AZIZAH - 17010664069 - Fak. Ilmu Pendidikan