Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis Kearifan Lokal Melalui Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik SMP
Development of Science Teaching
Materials Based on Local Wisdom Through the Guided Inquiry Model to Improve the
Science Literacy Capabilities of Junior High School Students
Penulis : MILDA - 20070795021 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengaruh
Minat belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Kompetensi Kerja Melalui Self-efficacy Sebagai Mediasi Bagi Siswa
SMK Keahlian Kuliner
The Influence of Interest
in Learning and Critical Thinking Ability on Work Competence Through Self-efficacy
as a Mediator for Culinary Skills Vocational School Students
Penulis : SETIYO RINI - 23070895013 - Fak. Pascasarjana
Manajemen Konflik Dalam Pengelolaan Pendidikan Di Community Learning Center (CLC): Studi Multikasus Pada Dua Sekolah Filial Sekolah Indonesia Kota Kinabalu di Sabah, Malaysia.
Conflict Management in Educational Governance at Community Learning Centers (CLCs): A Multi-Case Study of Two Philial Schools of Sekolah Indonesia Kota Kinabalu in Sabah, Malaysia.
Penulis : HARLIATI PUTRI PERTIWI - 23010845053 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah
The Influence Of Teacher Pedagogical Competence In the Problem Based Learning (PBL) Learning Model On The Critical Thingking Skills and creative thinking skills of students in madrasah ibtidaiyah
Penulis : FIVI SETYA LESTARI - 23010855036 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MEDIA ANIMASI BERBASIS FLASH PADA MATERI KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA SMP KELAS VIII
DEVELOPMENT EQUIPMENT OF DIRECT INSTRUCTION WITH FLASH BASED ANIMATION MEDIA ON THE TOPIC CUBE AND CUBOID FOR CLASS VIII HIGH SCHOOL
Penulis : RIA FIBRIANA SARI - 157785005 - Fak. Pascasarjana
TEACHERS AND
STUDENTS’ BELIEFS AND PRACTICES OF ORAL CORRECTIVE FEEDBACK IN JUNIOR HIGH
SCHOOL
KEYAKINAN DAN PRAKTIK
GURU DAN SISWA TERHADAP UMPAN BALIK LISAN KOREKTIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Penulis : ANANDA RIVAL PRAKOSO - 22071565026 - Fak. Bahasa dan Seni
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Website untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis
The Development of Physics Learning Tools Using Guided Inquiry Model Assisted by Website to Improve Critical Thinking Skills
Penulis : INTAN FACHRUDINA MASLAKHAH - 22070795001 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGARUH
HATHA YOGA DAN YOGA SURYA NAMASKAR
TERHADAP KELENTUKAN DAN KESEIMBANGAN PADA WANITA
THE EFFECT
OF HATHA YOGA AND NAMASKAR SURYA YOGA ON FLEXIBILITY AND BALANCE IN WOMEN
Penulis : NORMI PRIHANTIA BINTARI - 17070805009 - Fak. Pascasarjana
Pengembangan Media Simbola Genially Untuk Meningkatkan Literasi Kewarganegaraan dan Kolaborasi Siswa Kelas II Sekolah Dasar
Media Development of Simbola Genially to Improve Civic Literacy and Collaboration of Grade II Elementary School Students
Penulis : NUR BAHJA - 24010855047 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Media Video Animasi terhadap Kemampuan Keaksaraan dan Berpikir
Simbolik Anak Kelompok A di TK Aisyiyah Kecamatan Ngunut Tulungagung
The Effect of Animated Video Media Based on Children's Literacy and Symbolic Thinking Skill in Grade A Student at Aisyiyah Kindergarten, District of Ngunut, Tulungagung
Penulis : STEFANNI OKTA ANGGRAENI - 19070855019 - Fak. Pascasarjana