Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Tesis
Profil Berpikir Aljabar Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Taksonomi SOLO Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent
Profile of Algebraic Thinking of Junior High School Students in Solving Mathematical Problems Based on SOLO Taxonomy Viewed from the Field Dependent and Field Independent Cognitive Styles
Penulis : ALVINARIA - 147785004 - Fak. Pascasarjana
PENGEMBANGAN BUKU
CERITA BERGAMBAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL GRESIK
UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER
DAN LITERASI EMOSI PADA SISWA KELAS V
SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF ILLUSTRATED STORYBOOKS BASED ON GRESIK LOCAL WISDOM TO IMPROVE CHARACTER AND EMOTIONAL LITERACY IN GRADE V ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : VIVIN RUFIKA - 24010855032 - Fak. Ilmu Pendidikan
MANAJEMEN
PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM
MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI (STUDI MULTI
SITUS DI SMA HANG TUAH 2 DAN SMA
HANG TUAH 5 SIDOARJO)
School Library Management in Cultivating a
Culture of Literacy (Multi sites study in SMA Hang Tuah 2 and SMA Hang Tuah
5 Sidoarjo)
Penulis : RIFA UTMAWATI - 21070845031 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan LKPD berbasis deep
learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui literasi pada materi
pemanfaatan dan pelestarian sumber daya
alam di kelas VIII SMP Negeri 1 Modo Lamongan.
Development of Deep
Learning-Based Student Worksheets to Improve Learning Outcomes Through Student
Literacy on Natural Resource Utilization and Conservation Material in Grade
VIII of SMP Negeri 1 Modo Lamongan.
Penulis : MUTITAH - 24041315017 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VI SDN Sawunggaling VII/388 Surabaya
. Improvement of Student Learning Result with the Contextual Teaching and Learning Approach on Social Studies Subjects Class VI Grade SDN Sawunggaling VII/388 Surabaya
Penulis : LILIK MUSAROPAH - 157855441 - Fak. Pascasarjana
Peer Feedback for Pre-service English Teachers Performance in Microteaching Class
Peer Feedback for Pre-service English Teachers Performance in Microteaching Class
Penulis : KARIMA FAJARWATI - 19070835027 - Fak. Bahasa dan Seni
PENGEMBANGAN PANDUAN ASESMEN MILESTONE PENYANDANG DISABILITAS BERBASIS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM BAGI GURU PEMBIMBING KHUSUS
DEVELOPMENT OF A MILESTONE ASSESSMENT GUIDELINE FOR PERSONS WITH DISABILITIES BASED ON A LEARNING MANAGEMENT SYSTEM FOR SPECIAL GUIDANCE TEACHERS
Penulis : AGIL TORRESIA NIRWANASARI - 22070915001 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembanagn Media Videografis Materi Teori Masuknya Islam Di Indonesia dan Motivasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar kelas X SMA Negeri 1 Gondang Bojonegoro
Development of Videographic Media Material on the Theory of the Entry of Islam in Indonesia and Motivation to Improve the Learning Outcomes of Class X Students of SMA Negeri 1 Gondang Bojonegoro.
Penulis : ANITA NURMALA DEWI - 23070895048 - Fak. Pascasarjana
Korelasi
antara Efikasi Diri Akademik dan Kemandirian Belajar dengan Prokrastinasi
Akademik Siswa SMA di Kabupaten Mojokerto
Correlation
between Academic Self Efficacy and Self Regulated Learning with Academic
Procrastination of High School Students in Mojokerto Regency
Penulis : NANANG MASRUR HABIBI - 20071355009 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penguasaan Afiks Bahasa Indonesia Siswa MTs Maarif Randegansari (Kajian Psikolinguistik)
Indonesian Language Affix Mastery MTs Maarif Randegansari (Psycholinguistic Study)
Penulis : RISALATUL MUAZIZAH - 17070835043 - Fak. Pascasarjana