Kesantunan Berbahasa di Komunitas Penutur Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing di Kampung Inggris, Pare: Sebuah Kajian Sosio-Pragmalinguistik

Politeness in EFL Speakers Conversation in Kampung Inggris, Pare: A Socio-Pragmalinguistic Analysis

Pengaruh Problem Based Learning terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP

The Effect of Problem Based Learning on Independence and Learning Outcomes of Mathematics Students of Class VIII Middle School

RANCANG BANGUN SISTEM MONITORING DAN PENGONTROLAN PH NUTRISI PADA HIDROPONIK SITEM NUTRIENT FILM TECHNIQUE (NFT) MENGGUNAKAN PENGENDALI PID BERBASIS ARDUINO UNO

DESIGN AND DEVELOPMENT OF MONITORING SYSTEM AND NUTRITION PH CONTROL ON HYDROPONIC SYSTEM NUTRIENT FILM TECHNIQUE (NFT) USING PID CONTROL BASED ON ARDUINO UNO

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Praktik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Penerapan Prosedur

ABSTRAKKustori. 2020. Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Praktik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Penerapan Prosedur. Disertasi, Program Studi Teknologi Pendidikan, Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya. Pembimbing: (I) Prof Dr. Rusijono, M.Pd., dan (II) Dr. Andi Mariono, M.Pd. Kata-kata kunci: model pembelajaran berbasis praktik, kemampuan memahami konsep, kemampuan menerapkan prosedur. Pesatnya perkembangan industri penerbangan di Indonesia mendorong besarnya kebutuhan terhadap tenaga terampil. Bersamaan dengan itu, perguruan tinggi yang menghasilkan tenaga terampil tersebut menghadapi persaingan yang ketat dalam menghasilkan lulusan yang kompetitif baik antar sesama perguruan tinggi di bidang penerbangan maupun dari perguruan tinggi umum lainnya. Dalam perspektif teknologi pendidikan, peningkatan kualitas lulusan agar lebih kompetitif dimulai dengan perbaikan pembelajaran. Pemahaman konsep dan penerapan prosedur merupakan kemampuan kognitif yang sangat penting bagi tenaga terampil di dalam industri penerbangan.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan: (1) suatu model pembelajaran berbasis praktik yang layak untuk meningkatkan pemahaman konsep dan penerapan prosedur, (2) perangkat pembelajaran berbasis praktik yang layak untuk meningkatkan pemahaman konsep dan penerapan prosedur, dan (3) model pembelajaran berbasis praktik yang efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep dan penerapan prosedur.Penelitian ini menggunakan model pengembangan Dick & Carey dengan Subyek uji coba penelitian mahasiswa POLTEKBANG Surabaya sebanyak 46 orang. Desain uji coba melibatkan ahli desain, ahli materi dan ahli media. Instrumen penelitian menggunakan tes dan non tes (kuesioner). Keefektifan model diuji melalui ujicoba lapangan dengan menggunakan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Hasil penelitian pengembangan adalah: (1) Model pembelajaran berbasis praktik memiliki kelayakan (2) Perangkat pembelajaran penyerta berupa Satuan Acara Perkuliahan (SAP) termasuk kategori sangat layak dan soal termasuk kategori sangat layak (3) Model pembelajaran berbasis praktik dinyatakan efektif untuk meningkatkan Pemahaman Konsep dan Penerapan Prosedur

EFEKTIVITAS PROGRAM JAWA TIMUR PEMBERDAYAAN USAHA PEREMPUAN  (JATIM PUSPA) DI DESA NGRANDU KABUPATEN BOJONEGORO

EFFECTIVENESS OF THE EAST JAVA PROGRAM FOR WOMEN'S BUSINESS EMPOWERMENT (JATIM PUSPA) IN NGRANDU VILLAGE, BOJONEGORO DISTRICT

IMPLEMENTASI PROGRAM E-UJI KIR DI UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH (UPTD) PENGUJIAN KENDARAAN BERMOTOR (PKB) TANDES KOTA SURABAYA

E-TEST KIR IMPLEMENTATION OF PROGRAM IN REGIONAL TECHNICAL IMPLEMENTATION UNIT (UPTD) TESTES OF SURABAYA CITY (PKB) TANDES

PENGARUH VARIASI UKURAN CANGKANG SAWIT PADA PROSES GASIFIKASI TERHADAP PERFORMA GASIFIER TIPE UPDRAFT

THE EFFECT OF VARIATION OF PALM OIL SIZES IN THE GASIFICATION PROCESS ON UPDRAFT TYPE GASIFIER PERFORMANCE

PENINGKATAN KETERAMPILAN TATA RIAS WAJAH PANGGUNG MELALUI PELATIHAN PADA TIM PADUAN SUARA UNIVERSITAS AIRLANGGA DI SURABAYA

IMPROVEMENT OF STAGE MAKE UP SKILLS THROUGH TRAINING AT AIRLANGGA UNIVERSITY CHOIR IN SURABAYA

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERORIENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR

DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC TEACHING MATERIALS ORIENTED BY SAINTIFICIAL APPROACHES TO IMPROVE CRITICAL THINKING BASIC SCHOOL STUDENTS

Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosi, Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Adversitas Terhadap Mutu Lulusan Politeknik Pelayaran Surabaya

The Effects of Intelligence, Emotional, Spiritual and Adversity Quotient on the Graduates Quality in Surabaya Shipping Polytechnic