Daftar Dokumen - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Penalaran Analogi Peserta Didik SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Open-Ended
Analogical Reasoning of Junior High School Students in Solving Open-Ended Mathematics Problems
Penulis : CIKA NOVIANA PUTRI - 20030174050 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Pengembangan Booklet Adaptasi dan Mitigasi terhadap Perubahan Lingkungan sebagai Bahan Ajar Kelas X SMA
Development of Booklets on Adaptation and Mitigation to Environmental Change as Teaching Materials for Class X of High School
Penulis : ULIA ASMAUL KHUSNA - 20030204061 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN STRATEGI GALLERY WALK MELALUI PEMANFAATAN MEDIA PHET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL USED BY GALLERY WALK STRATEGY THROUGH THE USE OF PHET MEDIA TO IMPROVE STUDENTS' CRITICAL THINKING SKILLS
Penulis : SALSABILLA PUTRY RAMADHANI - 20030184052 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TGT BERBANTUAN MEDIA MONOPOLI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMP PADA MATERI SISTEM TATA SURYA
IMPLEMENTATION OF THE COOPERATIVE MODEL OF MONOPOLY MEDIA-ASSISTED TGT TO IMPROVE THE COGNITIVE LEARNING OUTCOMES OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS ON SOLAR SYSTEM MATERIALS
Penulis : ZULFANI NURDIANA AGUSTIN - 20030654053 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

ANALISIS KEMAMPUAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS PESERTA DIDIK PADA MATERI EKOSISTEM DI SMP SIDOARJO
ANALYSIS OF STUDENTS HIGHER ORDER THINKING SKILLS ON ECOSYSTEM MATERIAL AT JUNIOR HIGH SCHOOLS IN SIDOARJO
Penulis : DWI MUSTAINATUR ROSIDAH - 20030654044 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PENERAPAN STRATEGI PICTORIAL RIDDLE DALAM MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA
APPLICATION OF THE PICTORIAL RIDDLE STRATEGY IN A GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENTS' SCIENTIFIC LITERACY
Penulis : ZULIANA EKA PRATIWI - 20030654030 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI NUTRISI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK SMP
APPLICATION OF THE PROBLEM BASED LEARNING MODEL ON NUTRITIONAL MATERIALS TO IMPROVE PROBLEM SOLVING SKILLS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : MUTIARA MELATI JANNATUL ADN - 20030654085 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI INTERAKSI ANTAR MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA
APPLICATION OF THE DISCOVERY LEARNING MODEL TO IMPROVE JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS SCIENCE PROCESS SKILLS ON INTERACTIONS BETWEEN LIVING THINGS AND ENVIRONMENT
Penulis : NINIK PUSPITO RINI - 20030654002 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Pengembangan Instrumen Performance Assessment untuk Mengukur Keterampilan Laboratorium Peserta Didik dalam Kegiatan Praktikum Termokimia Reaksi Eksoterm dan Reaksi Endoterm
Development of Performance Assessment Instrument to Measure Student's Laboratory Skills in Thermochemistry Practicum Exothermic and Endothermic Reactions
Penulis : NABILA DEFTI OKTAVILANI - 20030194067 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Implementasi Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Tekanan Zat Cair
Implementation of Guided Inquiry to Improve Students Critical Thinking Skills on Liquid Pressure Material
Penulis : SHINTIA DEVI ANGGRAINI - 20030654070 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam