Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENYUSUNAN
INSTRUMEN PENILAIAN LITERASI SAINS PADA MATERI KETERBATASAN SUMBER ENERGI UNTUK
SISWA SMA
PREPARING
AN INSTRUMENT FOR SCIENTIFIC LITERACY ASSESSMENT ON ENERGY RESOURCES
LIMITATIONS FOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : NABILA ELLA AGUSTYA - 19030184014 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA BAHAN KAJIAN ENERGI TERBARUKAN
DEVELOPMENT OF PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BASED WORKSHEETS TO IMPROVE STUDENTS' CREATIVE THINKING SKILLS ON RENEWABLE ENERGY STUDY MATERIALS
Penulis : INDAH WULANNDARI - 19030184073 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Uji Aktivitas Antifungi Nanosilver Dalam Sediaan Kosmetik Serum
Antifungal Activity Test Of Nanosilver In Serum Cosmetic Preparations
Penulis : PUTRI AMALIA PUSPITASARI - 19030234024 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pembuatan Elektroda Pasta Karbon Termodifikasi Nanobentonit dan Nano
Titanium Dioksida untuk Deteksi Kadar Niacinamide Secara Voltametri Siklik
Preparation of Nanobentonite and Nano Titanium Dioxide Modified Carbon Paste Electrode for Detection of Niacinamide Concentrations by Cyclic Voltammetry
Penulis : DHEA ANGGRAINI PUTRI - 19030234065 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Aktivitas
Biofungisida Ekstrak Daun Jarak Pagar (Jatropha
curcas L.) terhadap Pertumbuhan Fusarium
sp. secara In Vitro
Biofungicidial
Activity of Jatropha curcas L. Leaves Extract to Fusarium sp. Growth Inhibition
In Vitro
Penulis : ELVA TITALIANINGTYAS - 18030244063 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MODEL BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODO UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
SISWA SMA
THE EFFECTIVENESS
OF PHYSICS LEARNING WITH BLENDED LEARNING MODELS USING THE EDMODO APPLICATION
TO IMPROVE STUDENTS’ CRITICAL THINGKING SKILLS
Penulis : NASA NAJIB - 18030184064 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE PADA MATERI TEKANAN ZAT CAIR KELAS VIII SMP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
INTERACTIVE MULTIMEDIA DEVELOPMENT BASED ON ARTICULATE STORYLINE IN LIQUID PRESSURE FOR 8TH GRADE TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES
Penulis : PRILY NUR INDASARI - 15030654008 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
KEMAMPUAN PENGAJUAN MASALAH MATEMATIKA SISWA POST-SOLUTION BERDASARKAN PERBEDAAN GAYA BELAJAR
THE ABILITY PROBLEM POSING STUDENTS POST- SOLUTION MATHEMATICAL PROBLEMS BASED ON DIFFERENCES IN LEARNING STYLE
Penulis : SEMBODRO KHUZAIMATUL ULUM - 16030174029 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Validitas E-Modul Interaktif sebagai Media Pembelajaran untuk Melatih Kecerdasan Visual Spasial pada Materi Ikatan Kovalen
Validity of Interactive E-Modules as a Learning Medium for Training Spatial Visual Intelligence on Covalent Bonding Materials
Penulis : ARINA SUKMA TANJUNG ASRI - 18030194059 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
ANALISIS KONSEP FLUIDA DALAM KETERKAITAN ALQURAN DAN SAINS
ANALYSIS OF CONCEPTS OF FLUID IN THE LINKAGES OF THE QURAN AND SCIENCE
Penulis : BULKIS KANAYA - 17030184092 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam