Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN BRAND IMAGE UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
DEVELOPING A SOCIAL MANAGEMENT MODEL TO ENHACE THE BRAND IMAGE OF UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Penulis : HERMA RETNO PRABAYANTI - 21070976012 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Model Direct-Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Biologi Di SMA Cita Hati Christian School Surabaya
Development of Direct-Problem Based Learning Model to Enhance Students' Critical and Creative Thinking Skills in Biology Learning at Cita Hati Christian School Surabaya High School.
Penulis : MARISI SIHOMBING - 21070996009 - Fak. Ilmu Pendidikan
Studi Evaluatif Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar
(PMM) dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Guru di Sekolah Dasar
Evaluative Study of the Utilization of the Merdeka
Mengajar (PMM) Platform in Improving Teachers’ Learning Independence in
Elementary Schools
Penulis : FAFI RO'FAH - 24010855019 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MEDIA “BILLWAY” BERBASIS APLIKASI ANDROID MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN
BULAT PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH
DASAR.
DEVELOPMENT OF
"BILLWAY" MEDIA BASED ON ANDROID APPLICATION MATERIALS OF COUNTING
INTELLIGENCE OPERATIONS FOR ELEMENTARY SCHOOL CLASS III STUDENTS.
Penulis : ANNISA RIZQI HENDRADA PUTRI - 18010644006 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Jambangan I/413 Surabaya
The Influence of Project Based Learning (PJBL) Teaching Model On The Motivation and Science Learning Results For Fourth Grade Students of SDN Jambangan I/413 Surabaya
Penulis : DYAH RAHAJENG - 19010644113 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA “INSPIBOX” UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MATERI
TEKS WAWANCARA SISWA SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF "INSPIBOX" MEDIA TO IMPROVE
PRIMARY SCHOOL STUDENTS' SPEAKING SKILLS
INTERVIEW TEXT MATERIALS
Penulis : ANIS HERLINDAYANTI - 20010644051 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Model Scientific Communicative Playworlds (SCOMPLAY) berbasis Gamifikasi untuk Meningkatkan Keterampilan
Berpikir Kreatif dan Berkomunikasi
Anak Usia Dini
Development of a Gamification-based Scientific
Communicative Playworlds (SCOMPLAY) Model to Improve Creative Thinking and
Communication Skills in Early Childhood
Penulis : MALLEVI AGUSTIN NINGRUM - 21071516001 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDY LITERATUR MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF KARTU DUA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAKAN SHOLAT SISWA TUNAGRAHITA
STUDY LITERATURE OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA TWO DIMENSIONAL CARD TO IMPROVE THE ABILITY OF MENTALLY RETARDED STUDENT'S PRAYER MOVEMENT
Penulis : HELWINA RAUDHATY JANNAH - 14010044037 - Fak. Ilmu Pendidikan
Optimalisasi Pelaksanaan Supervisi Akademik Oleh Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru
Optimizing the Implementation of Academic Supervision by the
Principal To Improve Teacher Pedagogic Competence
Penulis : MOCHAMMAD RAFLY CAHYANA PUTRA - 18010714032 - Fak. Ilmu Pendidikan
GAMBARAN RESILIENSI PADA PEREMPUAN YANG MENDERITA KANKER PAYUDARA
DESCRIPTION OF RESILIENCE IN WOMEN WITH BREAST CANCER
Penulis : SABILA NOER AZIZA - 18010664137 - Fak. Ilmu Pendidikan