Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA SEHAT ITU PENTING MATERI PROSES PEREDARAN DARAH PADA SISWA KELAS V SDN PANGKUR 1 NGAWI
THE IMPLEMENTATION OF ROLE PLAYING METHOD TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES WITH HEALTHY THEMES THAT IMPORTANT BLOOD INJURY PROCESS MATERIAL IN GRADE 5 STUDENTS AT SDN PANGKUR 1 NGAWI
Penulis : APRILIA JUWITA SARI - 15010644094 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH FLIPPED CLASSROOM BERMEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ANAK AUTIS
THE EFFECT OF FLIPPED CLASSROOM VIDEO MEDIA ON THE RESULT OF SOCIAL KNOWLEDGE SCIENCE LEARNING IN AUTISTIC CHILDREN
Penulis : NOVI AYU AMBARWATI - 15010044064 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Interactive Multimedia FlowThink+ dengan Model Meta VPNL untuk Meningkatkan Kemampuan Self-Regulated Learning dan Mencipta Poster pada Mata Kuliah Komunikasi dan Desain Pesan di Prodi S1 Teknologi Pendidikan UNESA
Development of FlowThink+ Interactive Multimedia Using the Meta-VPNL Learning Approach to Enhance Self-Regulated Learning and Poster-Creation Skills in the Communication and Instructional Message Design Course of the Undergraduate Educational Technology Program at UNESA
Penulis : FIFINELLA - 24010905003 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Bahan Ajar Digital Terintegrasi Etnosains untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas 4 Sekolah Dasar
Development of Integrated Ethnoscience Digital Teaching Materials to Improve Science Literacy Skills of 4th Grade Elementary School Students
Penulis : ULFA SAFITRI - 22070855025 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan antara Loneliness dengan Quarter Life Crisis pada Dewasa Awal
The Relationship Between Loneliness And The Quarter Life Crisis In Early Adulthood
Penulis : SHAFIRA PUTRI AYU AVIVA - 19010664015 - Fak. Ilmu Pendidikan

Partisipasi Guru PAUD dalam Komunitas Belajar untuk Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan di Kecamatan Banyuwangi.
Participation of Early Childhood Education Teachers in Learning Communities for Continuous Professional Development in Banyuwangi District
Penulis : DWI SETYARINI - 24010985012 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENINGKATAN KEMANDIRIAN DISABILITAS RUNGU WICARA MELALUI PELATIHAN MEMBUAT BATIK TULIS 
A IMPROVING THE INDEPENDENCE OF DEAF AND SPEAKING DISABILITES THROUGH HANDMADE BATIK MAKING TRAINING
Penulis : TAZKIYA NUR RAHMAH - 20010044078 - Fak. Ilmu Pendidikan

METODE FORWARD CHAINING DALAM PERSONAL HYGIENE KETERAMPILAN MEMAKAI PEMBALUT BAGI SISWI TUNAGRAHITA RINGAN
FORWARD CHAINING METHODS TO PERSONAL HYGIENE SKILLS WEARING SANDARY NAPKINS FOR INTELLECTUAL DISABILITY STUDENTS
Penulis : TITIK NOPITA SARI - 17010044022 - Fak. Ilmu Pendidikan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENGUKUR PENCAPAIAN INDIKATOR TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGOLAHAN DATA KELAS V SD DI TENGAH SITUASI LOCKDOWN AKIBAT VIRUS COVID-19
The Effectiveness of Using the Google Classroom Application to Measure the Achievement of Indicators of Learning Mathematics Data Processing Materials For Grade Five Elementary School in the Middle of the Lockdown Situation Due to Covid-19.
Penulis : PEBRI MUDAMAYANTI - 16010644027 - Fak. Ilmu Pendidikan

Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Teknik Kolase Bahan Loose Parts Anak Usia 3-4 Tahun di PPT Durian Genteng Surabaya
Improving Fine Motor Skill Though Collage Techniques Using Loose Parts ini 3-4 Years Old Children At PPT Durian Genteng Surabaya
Penulis : DWI ERMA SETIAWATI - 23010684413 - Fak. Ilmu Pendidikan